Vol. 29 Núm. 2 (2018) | Revista Complutense de Educación

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Revistas Científicas Complutenses

Ediciones Complutense

Cubierta de Revista Complutense de Educación Vol. 29, Núm. 2 (2018)

Vol. 29 Núm. 2 (2018)

Publicado: 2018-04-10

Artículos

Estudio sobre una experiencia educativa con mujeres mayores en centros sociales. Implicaciones para el aprendizaje a lo largo de la vida

Juan Antonio Salmerón Aroca, Andrés Escarbajal De Haro, Silvia Martínez De Miguel López

317-334
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Autopercepción de las competencias investigativas en estudiantes de último curso de Pedagogía de la Universidad de Barcelona para desarrollar su Trabajo de Fin de Grado

Maria José Rubio, Mercedes Torrado, Carolina Quirós, Robert Valls

335-354
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Trayectorias laborales y competencias de empleabilidad de jóvenes nacionales e inmigrantes en riesgo de exclusión social

Lidia E. Santana Vega, Estefanía Alonso Bello, Luis Feliciano García

355-369
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Los inicios de la Formación Profesional dual en Aragón

Virginia Domingo Cebrián

371-384
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Motivación de acceso a la función directiva en centros de educación obligatoria: una aproximación cualitativa

María A. Martínez-Ruiz, María J. Hernández Amorós

385-405
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Alfabetización mediática en la escuela primaria. Estudio de caso en Galicia

Almudena Alonso-Ferreiro, Adriana Gewerc

407-422
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Características y prácticas docentes universitarias más valoradas por los/as estudiantes de primer curso comparadas en los Grados en Química y Ciencia y Tecnología de los Alimentos de la Universidad de Burgos

Francisco Javier Hoyuelos-Álvaro, Jaime Ibáñez-Quintana

423-439
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Efectos de la lectura compartida y la conciencia fonológica para una mejora en el aprendizaje lector

Raúl Gutiérrez Fresneda

441-454
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Estilos motivacionales y expectativas educativas en las familias inmigrantes: un análisis basado en el estudio de casos de familias inmigrantes de origen dominicano

Rosalina Alcalde, Ramona Hernández

455-474
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Posibilidades educativas en los módulos de respeto. Análisis de un caso

Diego Galán Casado, Fernando Gil Cantero

475-489
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Ventajas y desventajas del uso adolescente de las TIC: visión de los estudiantes

Jesús Plaza de la Hoz

491-508
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Percepción del alumnado de segundo de Bachillerato sobre su formación en competencias

Javier Rodríguez Moreno, Mª Dolores Molina Jaén, Eufrasio Pérez Navío

509-526
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Fundamentos para una pedagogía preventiva sobre la muerte en la escuela

Anabel Ramos Pla, Ramon Camats i Guàrdia

527-538
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La enseñanza sobre el medio y los libros de texto en Andalucía: un análisis de contenido y de concepciones del profesorado

Francisco Javier López Sánchez, Francisco Javier García Prieto, Gabriel Travé González

539-557
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Desarrollo de la mirada profesional sobre la argumentación científica en el aula de secundaria

Francisco Javier Ruiz Ortega, Conxita Márquez, Edelmira Badillo, José Mauricio Rodas Rodríguez

559-576
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Formación inicial de docentes en educación básica para la generación de conocimiento con las Tecnologías de la Información y la Comunicación

Fátima Llamas-Salguero, Escolástica Macías Gómez

577-593
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Liderando alianzas entre escuelas, familias y comunidades: una revisión sistemática

Natascha Roth Eichin, Paulo Volante Beach

595-611
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El texto libre, una herramienta para el aprendizaje creativo

Esther Santaella Rodríguez, Nazaret Martínez Heredia

613-625
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Reseñas bibliográficas

Una Filosofía de la Educación del siglo XXI

Ignacio Quintanilla Navarro

627-628
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Políticas educativas y construcción de personalidades neoliberales y neocolonialistas

Ascensión Palomares Ruiz

629-630
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Análisis del Impacto de los Programas de Mejora de la Calidad Educativa en Centros Escolares Públicos

Mariano Ruiz Espejo

631-632
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