Envíos

Directrices para autores/as

Normas para autores/as

Los artículos deberán ser originales y se enviarán a través de la plataforma OJS, a la que se accede a través de la dirección https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/login. Una vez registrado como autor, deberán seguir los pasos que allí se indican. Las cuestiones respecto del envío de trabajos podrán consultarse en la dirección de correo electrónico electrónica rce@edu.ucm.es

La Revista Complutense de Educación no publicará trabajos que no se ajusten a la política editorial, cuya base teórica no sea lo suficientemente consistente, que utilicen metodologías débiles y con análisis de datos pobres, que no concluyan consistentemente con los objetivos propuestos o en los que se utilicen muestras pequeñas y no generalizables (sujetos de una clase, un centro, etc.), tampoco publicará trabajos de opinión ni resúmenes de trabajos académicos. 

La Revista Complutense de Educación valora positivamente artículos en lengua inglesa, pero todos los artículos se enviarán en castellano para el proceso de evaluación y, si son aceptados, pueden tener una versión en inglés, realizada por traductores acreditados, siendo los autores quien deben asumir los costes de este trabajo, que se publicará conjuntamente con la versión en castellano.

Independientemente del enfoque metodológico utilizado, los trabajos deben incluir una fundamentación teórica sólida y actualizada, así como una descripción minuciosa de la metodología empleada

En las investigaciones (de corte cuantitativo o cualitativo) se deberá detallar la muestra y el procedimiento de muestreo, así como los instrumentos utilizados y sus caracterísiticas psicométricas.  En los casos en los que sea posible se acompañará a los datos de significación estadística el valor del tamaño del efecto y su interpretación. Los estudios meramente descriptivos, que empleen muestras pequeñas, sesgadas o locales no serán considerados.

Los estudios teóricos deben mostrar sistematicidad y rigor, conforme a la metodología propia de este tipo de estudios. Aquellos que se limiten a un resumen de la literatura sin plantear unos objetivos específicos ni precisiones metodológicas serán rechazados.

Los trabajos de revisión sistemática deben fundamentarse sobre la metodología PRISMA (o similar). Se debe de subir el Registro de protocolo como archivo adicional. 

El artículo se enviará en formato Word, pudiendo enviar archivos adicionales. El autor debe asegurarse de que el trabajo está completamente anonimizado (esto incluye las propiedades del documento. Ver Anonimizar).

Los autores completarán un breve perfil profesional en el apartado "Metadatos" en el que indiquen su perfil académico y profesional así como sus principales líneas de investigación. Se incluirá además como archivo adicional al hacer el envío. Es imprescindible indicar la filiación de los autores en los metadatos del envío, así como el ORCID. No se añadirán posteriormente a la aceptación de trabajos otros autores que no figuren desde el momento de iniciarse el proceso de evaluación.

La extensión de los trabajos puede oscilar entre las 6.000 y las 7.500 palabras (incluido resumen-abstract, palabras clave-key-words, notas y bibliografía). Los trabajos que no cumplan esta directriz, serán desestimados.

Se acompañará un resumen de entre 150 y 300 palabras en español y en inglés (Abstract). El resumen debe ajustarse al formato IMRyD (estando las palabras INTRODUCCIÓN, MÉTODO, RESULTADOS Y DISCUSIÓN resaltadas en el resumen). Esta misma estructura se seguirá en el artículo como puntos principales. Se recomienda el empleo de lenguaje inclusivo en los artículos enviados.

Se incluirán 4 o 5 palabras clave o términos internacionalmente aceptados en el campo de la educación, extraídos del Tesauro Europeo de Educación (http://www.redined.mec.es/tesauro.php), o del Tesauro de ERIC (http://vocabularyserver.com/tee/es/?tema=1288), en español y en inglés (Keywords).

Los apartados y subapartados del texto irán numerados, empezando por 1. Introducción. Las notas se numerarán correlativamente y su texto se recogerá a pie de la página correspondiente. Al finalizar el texto se incluirán las referencias bibliográficas siguiendo el modelo internacional de estilo de APA 7º edición. Todas las citas bibliográficas que se incluyan en el texto deben aparecer en este apartado. 

Las tablas y figuras se numerarán consecutivamente en función del tipo y se insertarán en el lugar adecuado dentro del cuerpo del texto del artículo. Todas deben estar referenciadas en el texto. El texto interior de las tablas tendrá un tamaño de 9 puntos. No deben tener líneas verticales. Las tablas deberán estar en formato editable.

En caso de haber Agradecimientos, éstos irán al final del artículo, antes de las referencias.

Si el trabajo ha sido realizado con apoyo financiero (becas, proyectos..), debe indicarse en la primera página, en una nota al pie en el título.

En caso de haber Anexos, estos irán al final del trabajo y no pueden superar el 10% de la extensión del trabajo en nº de páginas. Pueden incluir documentos que actúen como fuentes de información de los trabajos, cuadros, tablas, estadísticas, gráficos, tablas cronológicas, mapas, planos u otras ilustraciones. Deben ir titulados y numerados con numeración arábiga, a 12 puntos, y ser referenciados en el texto. 

El Consejo de Redacción realizará una revisión inicial del trabajo y, si reúne las condiciones básicas, se iniciará el proceso de evaluación por el sistema de doble ciego. Los trabajos que no reúnan estas condiciones básicas o no se ajusten a la política editorial, no pasarán a la fase de revisión.

Los interesados que lo deseen pueden solicitar una copia de los criterios de evaluación.

Los evaluadores pueden determinar: a) que el artículo se publique como está (o con pequeñas modificaciones formales); b) que se publique después de realizadas ciertas correcciones y mejoras de fondo y/o presentación; o c) que no se puede publicar por problemas de contenido y/o de redacción que no es posible subsanar en un corto plazo.

En caso de discrepancia entre los evaluadores, el artículo será enviado a un tercer evaluador, que con su juicio definirá la evaluación. Los resultados del proceso de evaluación serán inapelables en todos los casos.

El tiempo entre acuse de recibo y la evaluación está en torno a 60 días, en los que el autor recibirá los informes emitidos por los evaluadores, con las sugerencias caso de haberlas, y se le requerirá su ejecución en un plazo de 15 días.

Los autores de los trabajos aceptados para su publicación recibirán la prueba de imprenta previa a la publicación, con el fin de corregir posibles erratas o errores gramaticales, no admitiéndose cambios que afecten al contenido del artículo. Las pruebas corregidas deberán ser devueltas en un plazo máximo de 8 días a la Dirección de la Revista.

Los trabajos aceptados se publican por orden de llegada a la revista.

Proceso de evaluación por pares

Proceso de Revisión

Las investigaciones y estudios recibidos en la RCED son sometidos a una revisión inicial por parte del Consejo de Redacción. Los trabajos que no cumplan los requisitos establecidos en la política editorial y de secciones serán rechazados. Esta revisión inicial será contestada en el plazo máximo de un mes. Si se estima que cumple con los requisitos, se enviará a dos expertos independientes para su revisión por el sistema de doble ciego.

El resultado de la revisión podrá ser:

1. Aceptado (sin cambios o con modificaciones menores).

2. Condicionado a una revisión y nueva presentación.

3. Rechazado.

El plazo máximo de revisión será de tres meses. Cuando el resultado de una evaluación esté condicionado a una nueva revisión y presentación, los autores tendrán un plazo de una semana para hacer llegar los cambios en una versión del trabajo con control de cambios.

Directrices de revisión

Los revisores externos seguirán un protocolo de evaluación externa elaborado por el Consejo Editorial de la Revista Complutense de Educación, el cual contiene un conjunto de descriptores a efectos de motivar la aceptación-rechazo de los originales.

[Protocolo de evaluación de manuscritos]

Política editorial

Todos los trabajos enviados para su publicación en la RCDE deben incluir una revisión y una fundamentación teórica del tema objeto de estudio, así como una descripción de la metodología utilizada. Los trabajos se redactarán teniendo en cuenta la estructura habitual de un trabajo científico: Introducción, Método, Resultados, Discusión/Conclusiones y Referencias bibliográficas.

Todas las contribuciones deberán ajustarse a las Normas de publicación disponibles en la web de la revista. Los trabajos que no cumplan con los requisitos establecidos en la Política editorial, serán rechazados. Se recomienda el empleo de lenguaje inclusivo en los artículos enviados.

Los aspectos formales que se valoraran en la primera revisión son los siguientes:

1. El número de palabras está entre 6.000 y 7.500.
2. El resumen se adecúa al formato IMRYD.
3. El resumen tiene una extensión de entre 150 y 300 palabras.
4. Aparece título, resumen y palabras clave en inglés.
5. Las palabras clave son adecuadas (se han extraído de un tesauro).
6. Las tablas, gráficos, imágenes, figuras, etc. aparecen adecuadamente citadas, numeradas y tituladas.
7. Las notas están colocadas en el lugar y forma que les corresponde.
8. Las referencias bibliográficas están citadas adecuadamente (siguiendo las nomas APA 7ª edición).
9. Las referencias son actuales (aproximadamente un 30% son de los últimos 4 o 5 años).

Todos los trabajos deben remitirse a través de la plataforma OJS, alojada en la web del Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid.

La Revista Complutense de Educación no cobra tasas por procesamiento de artículos y tampoco hay costes por la publicación de los mismos.