Revista Complutense de Educación

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Revistas Científicas Complutenses

Ediciones Complutense

La Revista Complutense de Educación hace dos convocatorias de recepción de originales, en diciembre/enero y en junio/julio

Próxima recepción de originales en junio/julio de 2025

Número actual

Cubierta Revista Complutense de Educación 36(2) 2025

Vol. 36 Núm. 2 (2025)

Publicado: 2025-04-02

Artículos

¿Qué puede aportar la investigación artística a la Didáctica General?

Carlos Navarro Moral, Cristina Moral Santaella , Agustín De la Herrán Gascón

119-128
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Factores familiares que apoyan la educación de la infancia en entornos vulnerables: oportunidades para el logro educativo

María Formoso-Silva, Laura Varela-Crespo, María Belén Caballo-Villar

129-138
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La formación permanente del profesorado de música ante los retos de la sociedad actual: ¿Qué nos aportan las políticas educativas? Una investigación cualitativa

Yurima Blanco García, Rosa María Serrano Pastor

139-149
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La convivencia escolar en la formación inicial del profesorado de educación primaria

Lucía Bayón-Rodríguez, Héctor González-Mayorga, María-José Vieira

151-161
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Una experiencia de aprendizaje cooperativo en las Facultades de Educación: el portafolios en la enseñanza universitaria

Mari Carmen Cerezo Máiquez, Irina Sherezade Castillo Reche, Susana Sánchez Castro, Belén Suárez Lantarón

163-174
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Relación entre competencias digitales y compromiso académico en estudiantes de posgrado en la modalidad virtual: una revisión sistemática de la literatura

Gisela Elízabeth López-Bustamante, Clara Jessica Vargas-D’Uniam

175-188
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Perfil Competencial del Profesorado Andaluz en Seguridad Digital: Evaluación de la Protección de Dispositivos de acuerdo con el Marco DigComp

Rafael Villén Contreras , Miriam Agreda Montoro, Javier Rodríguez Moreno

189-201
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Factores influyentes en el aprendizaje a través del metaverso en estudiantes de educación secundaria

Jesús López-Belmonte, Santiago Pozo-Sánchez, Antonio-José Moreno-Guerrero, Georgios Lampropoulos

203-213
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Perfiles de participación familiar en los centros educativos españoles

José Alexis Alonso Sánchez, Arminda Álamo Bolaños, Paula Rodríguez Chirino

215-224
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Motivos para elegir la profesión de maestro. Aplicación de la escala Fit-Choice en una muestra de estudiantes españoles

Eva Expósito-Casas, Elvira Carpintero, María Castro Morera, Esther López-Martín

225-238
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Reseñas bibliográficas

El e-diario de los actores del prácticum y las prácticas externas. Una investigación desde la RedTICPraxis

Desirée Aguilar Palomo

239-240
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Nacidos para jugar. Perspectivas educativas en torno al juego en la infancia

Vanesa Hortal de Lucas

241-242
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Aprendizaje-servicio. Escenarios de aprendizajes éticos y cívicos

Helena López Alonso

243-244
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13 perspectivas del liderazgo

Marta Ruiz-Corbella

245-246
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Ojos indigadores: nuevas miradas hacia la ética, la historia y la literatura en el ámbito humanístico. Estudios de caso

Carla Tirendi

247
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