Vol. 23 Núm. 1 (2012) | Revista Complutense de Educación

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Revistas Científicas Complutenses

Ediciones Complutense

Revista Complutense de Educación Vol. 23, Núm. 1 (2012)

Vol. 23 Núm. 1 (2012)

Publicado: 26-06-2012

Tecnologías de la información y la comunicación

Mundos Cambiantes: La Tecnología y la Educación 3.0

Pedro J. Méndez

11-22
- PDF
La utilización de las TICs en la actividad académica de los estudiantes

Carmen Alba Pastor, Ainara Zubillaga del Río

23-50
- PDF
Criterios de calidad de una buena práctica para la aplicación de las TIC a nivel de institución

Ramón F. Ferreiro Gravie

51-60
- PDF
Ideas y opiniones del educador de museos en relación a las Tecnologías de la Información y la Comunicación

José Miguel Correa, Daniel Losada, Estíbaliz Jiménez de Aberasturi

61-74
- PDF
Generando una comunidad de práctica en una red social. Análisis de un caso

Joaquin Paredes-Labra, Agustín de la Herrán-Gascón, Daniel Velázquez Vázquez

75-88
- PDF
Efectividad de un Curso de Capacitación en un Ambiente Virtual de Aprendizaje

Marco Antonio Chávez Arcega, Liz Romero

89-114
- PDF
Estrategias metodológicas, aprendizaje colaborativo y TIC: un caso en la Escuela Complutense Latinoamericana

José Manuel Sáez López, José María Ruiz Ruiz

115-134
- PDF
¿Está la generación en línea preparada para el aprendizaje en línea? Un estudio de percepciones de auto-eficacia sobre las tecnologías on line como predictores del éxito académico en programas de formación virtual

Nydia Cummings Swingle, Vivian C. Vieta

135-147
- PDF (English)
Tecnología en el aula infantil. Apuntes y comentarios

Wilma Robles-Meléndez

149-160
- PDF
La metodología del aprendizaje colaborativo a través de las TIC: una aproximación a las opiniones de profesores y alumnos

Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Azucena Hernández Martín, Adriana Recamán Payo

161-188
- PDF

Las competencias en el EEES

Opinión del alumnado sobre la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior en estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

Javier Coterón López, Evelia Franco Álvarez, Javier Gil Ares

191-206
- PDF
La identificación de factores en el desarrollo de competencias de los estudiantes universitarios. Un estudio exploratorio

Mª Covadonga de la Iglesia

207-240
- PDF
Análisis de las competencias adquiridas en los estudios de Dirección de Empresas y su grado de aplicación en las prácticas en empresas

Mª Ángeles Montor Sánchez, Eva María Mora Valentín, Marta Ortiz-de-Urbina-Criado

241-263
- PDF
Percepción y conocimiento de los estudiantes universitarios de Administración y Dirección de Empresas sobre el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

Manuel Expósito-Langa, José Vicente Tomás-Miquel, Gema Torres-Gallardo

265-283
- PDF