Tabla de contenidos
Artículos
| Talleres de creatividad en islas virtuales: espacios participativos en línea | [Post-Print] |
| David Serra Navarro |
| El rol del visitante en la construcción de significado en la galería Tate Britain | [Post-Print] |
| Amaia Arriaga, Imanol Aguirre |
| Retos comunicativos y educativos de las artes en los nuevos medios: el caso de la ópera | [Post-Print] |
| Ivan Lacasa Mas, Isabel Villanueva Benito |
| Recursos educativos en museos online de arte contemporáneo. Tipología e implantación | [Post-Print] |
| José Nicolás del Río Castro |
| Metamorfosis como fenómeno estético en la escultura de Tony Cragg | [Post-Print] |
| Guillermo Aguirre Martínez |
| Investigando con otros: la investigación en educación artística como praxis de la diferencia | [Post-Print] |
| Marta Madrid Manrique |
| La Patagonia en postales fotográficas: Misioneros salesianos y construcción de imaginarios sobre selk`nam, kaweskar y yámanas entre 1880 y 1920 | [Post-Print] |
| Alonso Azocar Avendaño, Luis Alejandro Nitrihual, Jaime Flores |
| Arte público entre la combinatoria relacional y el arte como pasión inapropiada | [Post-Print] |
| Javier Mañero-Rodicio |
| Sentir el cuerpo: performance, tortura y masoquismo en el entorno de los nuevos comportamientos | [Post-Print] |
| Juan Albarran-Diego |
| EDUCACIÓN MOVE COMMONS. Procomún, Cultura Libre y acción colaborativa desde una pedagogía crítica, mediática y e-visual | [Post-Print] |
| Carlos Escaño González |
Otros
| Entrevista a Antoni Muntadas | [Post-Print] |
| Jordi Massó-Castilla |
Arte, Individuo y Sociedad
ISSN 1131-5598
ISSNe 1988-2408
Biblioteca Complutense | Servicio de Publicaciones
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