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Vol. 11 No. 1 (2000)
Vol. 11 No. 1 (2000)
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2000-01-01
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Percepción normal y patológica: una aproximación a sus implicaciones pedagógicas.
Javier Cabanyes Truffino
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Funciones ejecutivas y rendimiento escolar en educación primaria. Un estudio exploratorio.
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Déficit de atención con hiperactividad: el modelo híbrido de las funciones ejecutivas de Barkley.
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Repercusiones de la depresión en los docentes en el ámbito escolar.
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La viga de Ohanes: algo más que un conflicto escolar en el siglo XVIII.
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Notas para una investigación: relaciones entre orden social y participación en educación.
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López Herrerías, J. A. (2000). Paradigmas y metodologías para la educación social.
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206
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Introducción.
Domingo A. García Villamisar
11
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Gil Madrona, Pedro (1999). Evaluación del currículum de Educación Física en la enseñanza universitaria.
Guillermo Paterna Alfaro
201
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Macías Picabea, R. (1999). Biografía de un intelectual inconformista. 1846-1899.
Bernabé Bartolomé Martínez
207
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