Didáctica. Lengua y Literatura (ISSN 1130-0531, ISSN-e 1988-2548), fundada en 1988 por el profesor Eduardo Tejero Robledo, es una revista anual que publica trabajos nacionales e internacionales sobre didáctica de la lengua y la literatura, enseñanza de segundas lenguas y literatura infantil y juvenil. Admite artículos en español, inglés y francés y todos ellos contienen orientaciones didácticas útiles para profesores y maestros de enseñanzas primaria, secundaria y universitaria.
Noticias
Didáctica. Lengua y Literatura, aceptada para su indexación en Emerging Sources Citation Index (ESCI) |
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| La revista Didáctica. Lengua y Literatura ha sido aceptada para su indexación en el Emerging Sources Citation Index (ESCI), la nueva edición de Web of Science. | |
| Publicado: 2016-02-05 | Mas... |
Noticia |
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| La revista Didáctica. Lengua y Literatura está indexada en ERIH PLUS en el campo Pedagogical and Educational Research |
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| Publicado: 2015-09-22 | Mas... |
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Vol 28 (2016)
Tabla de contenidos
Artículos
| Estrategias y eficacia compositiva del alumnado de 6º de Primaria en relación a la práctica docente | |
| Amelia Arbiol Solaz, Mar Paulo Noguera | 11-48 |
| Lecturas juveniles: best-sellers y títulos académicos. Notas para una caracterización de la lectura | |
| José Domingo Dueñas Lorente, Rosa Tabernero Sala, Virginia Calvo Valios | 49-68 |
| Investigación Acción acerca del tratamiento del error y sesión de "feedback" en el espacio curricular de Expresión Oral | |
| Gabriela Mariel Ferreiro, Valeria Andrea Moreno Trillo | 69-85 |
| El aprendizaje temprano de lenguas extranjeras en la Comunidad de Madrid: implicaciones del perfil y metodologías de los docentes | |
| M. Teresa Fleta Guillén | 87-111 |
| Proyecto interdisciplinar “Sinestesia: flipando en colores”. Experiencia de aula | |
| Alba Gómez Moral | 113-130 |
| La enseñanza/aprendizaje de la oportunidad de la lengua: estudio de las funciones emotiva y apelativa partiendo de un ejemplo literario paraanalizar y reformular | |
| Ana González Escudero, Carmen Escudero Martínez, Pedro Guerrero Ruiz | 131-143 |
| Nuevos recursos para el uso de la literatura en lengua inglesa en Educación Infantil y Primaria | |
| Patricia Jiménez Villacorta | 145-163 |
| Reflexiones sobre la producción de gestos en estudiantes de lenguas extranjeras | |
| Renia López-Ozieblo | 165-180 |
| Las sirenas como arquetipos transculturales y como recurso para la educación literaria | |
| Aitana Martos García | 181-199 |
| Implementación didáctica y tecnológica del Portfolio Europeo de las Lenguas Electrónico (e-PEL): Hacia la web 3.0 | |
| Mario Jesús Mira Giménez | 201-214 |
| El conocimiento de la estructura textual: una estrategia que ayuda al alumnado de Educación Primaria | |
| Marta Pérez Domínguez, Mª Dolores Raído Brañas, Miriam Ovalle Torres, Luis González Sánchez, Esther Calero Pérez, Ander Piedra Gamidez, Andrés Calero | 215-242 |
| La evaluación de la competencia oral en segundas lenguas. El caso del inglés en el mundo profesional | |
| Mª Lourdes Pomposo Yanes | 243-262 |
| “Te das cuenta de que el mundo puede ser tan distinto y similar al mismo tiempo”: Telecolaboración y desarrollo de la competencia intercultural en la educación superior | |
| Ana Sevilla Pavón, Julia Haba Osca | 263-284 |
| De objeto de salvación a heroínas de su propia historia. La evolución de las princesas en la literatura infantil actual | |
| Concepción Torres Begines, Estefanía Palomo Montiel | 285-306 |
| La didáctica de la pronunciación del español medieval como cauce para el desarrollo de la competencia literaria en la etapa de Bachillerato | |
| Santiago Vicente Llavata | 307-321 |
Reseñas
| Renata Bojnicanová. "El Romanticismo en las literaturas de España". Universidad Comenius de Bratislava, 2015. | |
| Carmen Marina S. Acero | 325-327 |
| Lucía Solana Pérez. "Canciones para niños despiertos, presentación de Jaime García Padrino". Madrid, Edición de la autora, 2016. | |
| Gerardo Fernández San Emeterio | 329 |
| Josep Ballester (ed.). "Sobre l’horrible perill de la lectura" (2ª ed.). Valencia, Perifèric Edicions, 2015. | |
| Miquel A. Oltra Albiach | 331-332 |
| Ignacio Ceballos Viro. "Iniciación literaria en Educación Infantil". Logroño, Universidad Internacional de la Rioja, 2016. | |
| Begoña Regueiro Salgado | 333-335 |
Didáctica. Lengua y Literatura
ISSN 1130-0531
ISSN-e 1988-2548
Biblioteca Complutense | Ediciones Complutense