A pedagogia de Janusz Korczk e os métodos de trabalho participativo com crianças pelos seus direitos humanos

  • Urszula Markowska-Manista University of Warsaw & University of Applied Sciences Potsdam
  • Dominika Magdalena Zakrzewska-Oledzka The Maria Grzegorzewska University
Palavras-chave: Janusz Korczak, pedagogia, participação, métodos participativos, direitos das crianças, infância

Resumo

O texto descreve as abordagens pedagógicas e os métodos de trabalho participativo com as crianças do Lar dos Órfãos de Varsóvia, aplicadas por Janusz Korczak (Henryk Goldszmit). Korczak era um educador polaco de origem judia, médico, ativista pelos direitos das crianças e um autor importante, tanto sobre as crianças como os adultos. A sua pedagogia orientada para a criança está relacionada principalmente com a subjetividade da criança, a agência infantil, os direitos da criança e a sua participação em atividades em prol dos seus direitos no lugar da sua vida quotidiana. É uma abordagem orientada para a criança, baseada no respeito pela mesma e na cooperação dos adultos em associação com as crianças. Através da referência ao contexto e à situação, tentamos mostrar como os métodos korczakianos podem ser usados no mundo atual quando trabalhamos com crianças em circunstâncias difíceis para o seu funcionamento, particularmente em ambientes fechados como instituições educacionais, centros de refugiados e acampamentos.

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Biografias Autor

Urszula Markowska-Manista, University of Warsaw & University of Applied Sciences Potsdam
Assistant Professor | Faculty of Education | University of Warsaw | PL
E: u.markowska-ma@uw.edu.pl | W
Program Director | MA Childhood Studies and Children's Rights | University of Applied Sciences Potsdam/Fachhochschule Potsdam

 

Dominika Magdalena Zakrzewska-Oledzka, The Maria Grzegorzewska University
PhD Instituto de Psicologia Departamento de Psicología del Desarrollo y de la Educación. La Universidad Maria Grzegorzewska Szczęśliwicka 40 St., Warsaw, Polonia
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Publicado
2019-08-22
Como Citar
Markowska-Manista U. y Zakrzewska-Oledzka D. M. (2019). A pedagogia de Janusz Korczk e os métodos de trabalho participativo com crianças pelos seus direitos humanos. Sociedad e Infancias, 3, 295-313. https://doi.org/10.5209/soci.64452
Secção
Sección Especial. Las enseñanzas de Janusz Korczak