Revista Complutense de Educación

Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio

Revistas Científicas Complutenses

Ediciones Complutense

La Revista Complutense de Educación hace dos convocatorias de recepción de originales, en diciembre/enero y en junio/julio

CERRADA LA RECEPCIÓN DE ORIGINALES

Número actual

Cubierta Revista Complutense de Educación 35(3) 2024

Vol. 35 Núm. 3 (2024)

Publicado: 2024-07-01

Artículos

Influencia de las redes sociales ante el consumo responsable en docentes de Educación Primaria

Laura Díaz-Herrera, Irina Salcines-Talledo, Natalia González-Fernández

437-448
- PDF
Satisfacción vital en adultos mayores: asociaciones con la percepción temporal y los recursos individuales

Alicia Murciano Hueso, Patricia Torrijos Fincias, Antonio Víctor Martín García

449-459
- PDF
La producción científica en Aprendizaje basado en proyectos artísticos. Un análisis bibliométrico

Héctor Archilla-Segade

461-473
- PDF
Lo que la escuela no ve: género y rendimiento escolar

Marleen Adriana Westermeyer-Jaramillo, Sonia Eliana Osses Bustingorry, Catalina Ignacia Abarzúa Miranda

475-484
- PDF
Confianza y Eficacia Docente Colectiva como propiedades de la organización escolar. Elaboración y validación de instrumentos para su evaluación

Manuel Solís-Mellado, Julián López-Yáñez

485-496
- PDF
Análisis de la estructura metodológica de las guías docentes de las Facultades de Ciencias de la Educación de España

Erlantz Velasco , Jessica Paños Castro, Fernando Lillo-Fuentes

497-513
- PDF
Uso didáctico de la Realidad Aumentada en la Educación Preescolar: Una revisión sistemática

Alejandra Hurtado-Mazeyra, Nayeli Condori-Yucra, Elizabeth Ponce-Alvarez, Cesar H. Limaymanta, Cristóbal Suárez-Guerrero

515-528
- PDF
Diseño y validación de un instrumento para la medida de la percepción de la excelencia docente en educación superior: Escala Pro-Excellence-ES

Elisa Huéscar Hernández, Evelia Franco Álvarez, María Jesús Lirola Manzano, Gabriel Gastélum, Juan Antonio Moreno-Murcia

529-539
- PDF
¿Está dispuesto el profesorado a educar sobre la muerte en Chile?

Guillermo Zamora Poblete, Maili Ow González, Catalina Lecaros Besa

541-551
- PDF
Alumnado de Escuelas de Segunda Oportunidad: nuevas vinculaciones, recuperando aprendizajes, reconectando itinerarios

Davinia Palomares Montero, Rafael Merino Pareja, Elsa Olmeda Rodríguez, Maribel García Gracia, Ana Isabel Córdoba Iñesta

553-564
- PDF
Del materialismo al transmaterialismo en educación física: hacia una pedagogía de la corporeidad consciente

Cornelio Águila

565-573
- PDF
Interacciones Educativas en Contextos Escolares: una Revisión Sistemática

Jaime Solís-Pinilla, Christian Miranda-Jaña, Cristian Merino-Rubilar, José M. Medina Andrade

575-586
- PDF
Percepción estudiantil del Aprendizaje-servicio en escuelas rurales valencianas: validación de un instrumento

Diego García Monteagudo

587-596
- PDF
Revisión sistemática de la literatura sobre la inclusión de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la Educación Secundaria Obligatoria en España

Diana Amber-Montes, Manuel Morales-Valero, Esther Prieto-Jiménez

597-608
- PDF
Etiología y metodología de intervención en los procesos de fracaso y abandono escolar. Una revisión sistemática y metaanálisis

Francisco Antonio Rodríguez-Manteca, Ana Eva Rodríguez-Bravo

609-622
- PDF
Entorno, diversidad y familia: la educación franquista desde las voces de su alumnado

Estefanía Monforte-García, Eva María Jiménez-Andújar, Mª Lourdes Alcalá Ibáñez

623-632
- PDF
Voluntariado y motivación de mejora de la formación del alumnado de Grado. Factores diferenciadores en universidades valencianas

Sabina Checa Caballero, Natividad Orellana Alonso, Gonzalo Almerich Cerveró, Jesús M. Suárez Rodríguez

633-645
- PDF
Foros online: promoción de competencias parentales en el programa Educar en Positivo

Arminda Suárez Perdomo, Juan A. Rodríguez, María José Rodrigo

647-658
- PDF
Generación de metáforas creativas y percepción de la creatividad de los futuros docentes

Antonio Martín Ezpeleta, Elia Saneleuterio Temporal, Xavier Mínguez López, Yolanda Echegoyen Sanz

659-669
- PDF
Dificultades y factores de éxito en la elaboración y aplicación del proyecto profesional y de la marca personal: un estudio evaluativo

Fermín Carrillo González

671-682
- PDF

Reseñas bibliográficas

Mitocrítica cultural. Una definición del mito. Madrid: Ediciones Akal 832. ISBN: 978-84-460-5267-8

Mercedes Pérez Agustín

683-684
- PDF

Ver todos los números