El derecho a la ciudad de niñas, niños, niñes y adolescentes desde una mirada ecofeminista: análisis de las primeras superilles de la ciudad de Barcelona
Resumen
El presente artículo analiza si las primeras superilles construidas en la ciudad de Barcelona promueven el derechos de niñas, niños, niñes y adolescentes a habitar, transformar y disfrutar el espacio urbano desde una perspectiva ecofeminista. Se parte del concepto de “derecho a la ciudad” (Lefebvre, 1968; Tonucci, 1997 y Harvey, 2012) y del urbanismo ecofeminista (Colectiu Punt6, 2020; Proactivas, 2022 y Muxi, 2019 y 2023), lo cual permite cuestionar el modelo urbano tradicional por ser androcéntrico, adultocéntrico y poco inclusivo -o, incluso, excluyente-, visibilizando las desigualdades estructurales y proponiendo un modelo urbano centrado en los cuidados, la sostenibilidad y la justicia social. Tras un primer apartado teórico, se establecen cinco dimensiones clave que sirven de guía para analizar las superilles de los barrios de Poblenou, Horta y Sant Antoni: la caminabilidad, jugabilidad, naturalidad, diversidad y salud. El análisis revela avances significativos en términos de accesibilidad, espacios de juego, áreas naturales y salud pública. Sin embargo, también se identifican limitaciones como la escasa participación ciudadana en los procesos de diseño, la baja apropiación por parte de adolescentes y jóvenes y una implementación parcial de los principios ecológicos. Todo ello permite concluir que, si bien las superilles representan una herramienta potencialmente transformadora, su efectividad depende de una implementación más inclusiva, participativa y adaptada a las necesidades reales de la ciudadanía en su conjunto.
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