La nueva Formación Profesional vista por los alumnos
Palabras clave:
formación profesional, reforma educativa, enseñanza secundaria, leyes,
Resumen
A partir de cinco grupos de discusión con alumnos de ciclos formativos de grado medio y de grado superior, se analizan los discursos y las estrategias de estos alumnos: los discursos sobre la valoración que hacen de la formación recibida y las estrategias sobre la inserción laboral o la continuidad de estudios. En definitiva, se trata de analizar el punto de vista de los que han sufrido las reformas educativas, a menudo sin ser tenidos muy en cuenta.Descargas
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Publicado
2005-11-23
Cómo citar
Merino Pareja R. (2005). La nueva Formación Profesional vista por los alumnos. Revista Complutense de Educación, 16(1), 289-303. https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED0505120289A
Número
Sección
Artículos
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