Envíos

Directrices para autores/as

Los artículos deberán ser originales y se enviarán a través de la plataforma OJS, a la que se accede a través de: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/login. Una vez registrado como autor, deberán seguir los pasos que allí se indican. Las cuestiones respecto del envío de trabajos podrán consultarse en la dirección de correo electrónico rce@edu.ucm.es. Se recomienda revisar la Lista de comprobación para la preparación de envíos, los artículos que no cumplan con alguno de los puntos serán rechazados de forma automática.

La Revista Complutense de Educación priorizará contribuciones que aborden problemas relevantes y actuales desde enfoques rigurosos y con proyección internacional.

Se invita al envío de manuscritos en torno a las siguientes áreas: Educación basada en la evidencia y mejora de la enseñanza y el aprendizaje; Inteligencia artificial y transformación digital en educación; Formación docente y desarrollo profesional del profesorado; Equidad, inclusión y diversidad en contextos educativos; Diseño instruccional y evaluación de intervenciones educativas; Política educativa y reformas del sistema educativo.

Se valorarán especialmente trabajos que presenten evidencia empírica sólida (cuantitativa, cualitativa o mixta); que incluyan diseños rigurosos y bien justificados; aporten implicaciones claras para la práctica o la política educativa; y ofrezcan revisiones sistemáticas o síntesis críticas con metodología explícita. Independientemente del enfoque metodológico utilizado, los trabajos deben incluir una fundamentación teórica sólida y actualizada, así como una descripción minuciosa de la metodología empleada.

No se priorizarán trabajos que sean meramente descriptivos o locales sin conexión con debates internacionales, se basen exclusivamente en percepciones sin un marco analítico sólido, que presenten revisiones de la literatura sin metodología sistemática o explícita. Tampoco se publicarán trabajos que no se ajusten a la política editorial, cuya base teórica no sea lo suficientemente consistente, que utilicen metodologías débiles y con análisis de datos pobres, que no concluyan consistentemente con los objetivos propuestos o en los que se utilicen muestras pequeñas y no generalizables (sujetos de una clase, un centro, etc.). Tampoco se publicarán trabajos de opinión ni resúmenes de trabajos académicos. 

La Revista Complutense de Educación valora positivamente artículos en lengua inglesa, pero todos los artículos se enviarán en castellano para el proceso de evaluación y, si son aceptados, se solicitará a los autores una versión en inglés, que se publicará conjuntamente con la versión en castellano.

El artículo se enviará en formato Word, pudiendo enviar archivos adicionales. El autor debe asegurarse de que el trabajo está completamente anonimizado (esto incluye las propiedades del documento. Ver Anonimizar). Se debe utilizar la plantilla para el envío.

Los autores completarán un breve perfil profesional en el apartado "Metadatos" en el que indiquen su perfil académico y profesional así como sus principales líneas de investigación (esta información aparecerá en la web si el artículo es publicado). Es imprescindible indicar la filiación de los autores en los metadatos del envío, así como el ORCID. No se añadirán posteriormente a la aceptación de trabajos otros autores que no figuren desde el momento de iniciarse el proceso de evaluación.

El envío de un artículo a esta revista supone la aceptación de la Declaración de originalidad y autoría. La declaración debe subirse firmada por todos los autores a la plataforma en el momento del envío.  Descargar documento

La extensión de los trabajos puede oscilar entre las 6.000 y las 7.500 palabras (incluido resumen-abstract, palabras clave-key-words, notas y bibliografía). Se acompañará un resumen de entre 150 y 300 palabras en español y en inglés (Abstract). El resumen debe ajustarse al formato IMRyD (estando las palabras INTRODUCCIÓN, MÉTODO, RESULTADOS Y DISCUSIÓN resaltadas en el resumen). Esta misma estructura se seguirá en el artículo como puntos principales. Se recomienda el empleo de lenguaje inclusivo en los artículos enviados.

Se incluirán 4 o 5 palabras clave o términos internacionalmente aceptados en el campo de la educación, extraídos del Tesauro Europeo de Educación (http://www.redined.mec.es/tesauro.php), o del Tesauro de ERIC (http://vocabularyserver.com/tee/es/?tema=1288), en español y en inglés (Keywords).

Los apartados y subapartados del texto irán numerados, empezando por 1. Introducción, según la plantilla. Las notas se numerarán correlativamente y su texto se recogerá a pie de la página correspondiente. Al finalizar el texto se incluirán las referencias bibliográficas siguiendo el modelo internacional de estilo de APA 7º edición. Todas las citas bibliográficas que se incluyan en el texto deben aparecer en este apartado. 

Las tablas y figuras se numerarán consecutivamente en función del tipo y se insertarán en el lugar adecuado dentro del cuerpo del texto del artículo. Todas deben estar referenciadas en el texto. El texto interior de las tablas tendrá un tamaño de 9 puntos. No deben tener líneas verticales. Las tablas deberán estar en formato editable.

En caso de haber Agradecimientos, éstos irán al final del artículo, antes de las

En caso de haber Anexos, estos irán al final del trabajo y no pueden superar el 10% de la extensión del trabajo en nº de páginas. Pueden incluir documentos que actúen como fuentes de información de los trabajos, cuadros, tablas, estadísticas, gráficos, tablas cronológicas, mapas, planos u otras ilustraciones. Deben ir titulados y numerados con numeración arábiga, a 11 puntos, y ser referenciados en el texto. 

Financiación y apoyo institucional

Los autores deben declarar todas las fuentes de financiación que respaldaron la investigación, incluyendo agencias financiadoras, instituciones académicas o proyectos específicos, junto con sus respectivos números de referencia. Asimismo, debe aclararse el papel de los financiadores en el diseño del estudio, la recopilación y análisis de datos, la interpretación de resultados y la decisión de publicar el trabajo. En caso de no haber recibido financiación, esto también debe indicarse explícitamente. En la versión inicial se dejará anónimo, indicando en una nota a pie de página en el título: “Investigación financiada por *****”

Ejemplo:
Investigación financiada por ****. La entidad financiadora no tuvo participación en el diseño del estudio, la recolección de datos, el análisis ni la redacción del manuscrito.

Ejemplo (sin financiación): Los autores declaran que no recibieron financiación específica para la realización de este estudio.

Declaración de conflictos de interés y originalidad

Los autores deben informar cualquier relación financiera, institucional o personal que pudiera influir en los resultados o la interpretación del estudio. Esto incluye, entre otros, financiamiento, asesorías, afiliaciones o intereses comerciales. Adicionalmente, se debe declarar que el manuscrito es original, que no ha sido publicado previamente (total ni parcialmente) y que no se encuentra en evaluación simultánea en otra revista. 

Ejemplo: Los autores declaran no tener conflictos de interés relacionados con este estudio. El manuscrito es original, no ha sido publicado previamente y no está siendo considerado para publicación en otra revista. Todos los autores han contribuido significativamente al desarrollo del trabajo y asumen la responsabilidad de su contenido.

Aprobación ética y cumplimiento normativo

Los autores deben especificar si el estudio implicó la participación de seres humanos, animales, el uso de datos sensibles o cualquier procedimiento que requiera evaluación ética previa. En tales casos, es obligatorio indicar que el proyecto fue revisado y aprobado por un comité de ética reconocido o una autoridad equivalente, incluyendo el nombre completo de la institución, el país y el número de aprobación o expediente. Asimismo, deberá indicarse que la investigación se llevó a cabo conforme a principios éticos internacionales aplicables (por ejemplo, la Declaración de Helsinki u otras normativas pertinentes). En estudios que utilicen bases de datos secundarias, registros públicos o datos anonimizados, se debe aclarar el origen de la información y las condiciones de acceso y uso. Si el trabajo no involucró interacción con participantes, manipulación de datos sensibles ni procedimientos sujetos a revisión ética, los autores deberán declararlo de forma explícita.

Ejemplo (cuando aplica): El estudio fue aprobado por XXX cumpliendo con los principios establecidos en la Declaración de Helsinki.

Ejemplo (cuando no aplica): Este trabajo se basa exclusivamente en análisis documental y no implicó la participación de personas ni el uso de datos sensibles, por lo que no requirió evaluación ética.

Consentimiento informado y protección de datos

En investigaciones que impliquen la participación directa de personas o el uso de información que permita su identificación, los autores deben confirmar que se obtuvo el consentimiento informado previo, libre y voluntario. Asimismo, deben indicar las medidas adoptadas para garantizar la confidencialidad, el anonimato y la protección de los datos personales, de acuerdo con la legislación vigente (por ejemplo, normativas de protección de datos). Cuando el consentimiento haya sido eximido por un comité de ética (por ejemplo, en estudios retrospectivos o con datos anonimizados), esta situación debe justificarse. En ausencia de participantes humanos o datos identificables, esta condición deberá indicarse expresamente.

Ejemplo (cuando aplica): Todos los participantes firmaron un consentimiento informado antes de su inclusión en el estudio, garantizándose la confidencialidad de la información y el anonimato de los datos.

Ejemplo (cuando no aplica): La investigación no involucró participantes humanos ni datos que permitieran su identificación, por lo que no fue necesario obtener consentimiento informado.

Uso de herramientas de Inteligencia Artificial (IA)

En línea con las políticas editoriales actuales, los autores deben informar de manera transparente cualquier uso de herramientas de Inteligencia Artificial en el desarrollo del trabajo, ya sea en la redacción, análisis de datos, generación de contenido o apoyo metodológico. Se deberá especificar el nombre de la herramienta, la versión (cuando sea posible) y la finalidad de su utilización. El uso de estas herramientas debe limitarse a funciones de apoyo y no sustituye la responsabilidad intelectual, el juicio crítico ni la autoría científica de los investigadores. Los autores son responsables de verificar la exactitud, originalidad y validez del contenido generado o asistido por IA, así como de asegurar el cumplimiento de normas éticas y de protección de datos.

Ejemplo (cuando aplica): Se emplearon herramientas de inteligencia artificial (por ejemplo, ChatGPT) para apoyo en la edición lingüística y organización del manuscrito. Su uso fue complementario y no reemplazó el análisis, la interpretación de resultados ni la responsabilidad científica de los autores.

Ejemplo (cuando no aplica): Los autores declaran que no se utilizaron herramientas de inteligencia artificial en ninguna fase de este estudio.

Proceso de Revisión

El Consejo de Redacción realizará una revisión inicial del trabajo y , si no reúne las condiciones básicas o no se ajusten a la política editorial, no pasará a la fase de revisión. Esta revisión inicial será contestada en el plazo máximo de un mes. Si se estima que cumple con los requisitos, se enviará a dos expertos independientes para su revisión por el sistema de doble ciego.

El resultado de la revisión podrá ser:

1. Aceptado (sin cambios o con modificaciones menores).

2. Condicionado a una revisión y nueva presentación.

3. Rechazado.

En caso de discrepancia entre los evaluadores, el artículo será enviado a un tercer evaluador, que con su juicio definirá la evaluación. Los resultados del proceso de evaluación serán inapelables en todos los casos. 

El plazo máximo de revisión será de tres meses. Cuando el resultado de una evaluación esté condicionado a una nueva revisión y presentación, los autores tendrán un plazo de una semana para hacer llegar los cambios en una versión del trabajo con control de cambios.

El tiempo entre acuse de recibo y la evaluación está en torno a 60 días, en los que el autor recibirá los informes emitidos por los evaluadores, con las sugerencias caso de haberlas, y se le requerirá su ejecución en un plazo de 15 días.

Los autores de los trabajos aceptados para su publicación recibirán la prueba de imprenta previa a la publicación, con el fin de corregir posibles erratas o errores gramaticales, no admitiéndose cambios que afecten al contenido del artículo. Las pruebas corregidas deberán ser devueltas en un plazo máximo de 8 días a la Dirección de la Revista.

Directrices de revisión

Los revisores externos seguirán un protocolo de evaluación externa elaborado por el Consejo Editorial de la Revista Complutense de Educación, el cual contiene un conjunto de descriptores a efectos de motivar la aceptación-rechazo de los originales.

[Protocolo de evaluación de manuscritos]

Política editorial

Todos los trabajos enviados para su publicación en la RCDE deben incluir una revisión y una fundamentación teórica del tema objeto de estudio, así como una descripción de la metodología utilizada. Los trabajos se redactarán teniendo en cuenta la estructura habitual de un trabajo científico: Introducción, Método, Resultados, Discusión/Conclusiones y Referencias bibliográficas.

Todas las contribuciones deberán ajustarse a las Normas de publicación disponibles en la web de la revista. Los trabajos que no cumplan con los requisitos establecidos en la Política editorial, serán rechazados. Se recomienda el empleo de lenguaje inclusivo en los artículos enviados.

Los aspectos formales que se valoraran en la primera revisión son los siguientes:

• El artículo se ajusta a la plantilla
• Se ha subido a la plataforma la declaración de autoría firmada por todos los autores
• El artículo está correctamente anonimizado (no aparecen nombres de autores en el texto ni en las propiedades del documento).
• El artículo tiene una extensión entre 6000 y 7500 palabras. 
• El resumen y abstract tienen una extensión entre 150 y 300 palabras.
• Aparece título, resumen y palabras clave ajustadas al Tesauro en español y en inglés.
• Las tablas y figuras aparecen adecuadamente numeradas y citadas.
• Las referencias son actuales (aproximadamente un 30% son de los últimos 4 o 5 años).
• Todas las referencias se citan en el texto y todas las citas en el texto aparecen referenciadas.

Todos los trabajos deben remitirse a través de la plataforma OJS, alojada en la web del Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid.

La Revista Complutense de Educación no cobra tasas por procesamiento de artículos y tampoco hay costes por la publicación de los mismos.