Brincar, musicar e criar: crianças (en)cantam a vida em Moçambique
Resumo
O foco deste artigo é o de estabelecer um diálogo com a criação musical que se manifesta no dia a dia de crianças moçambicanas. Nas comunidades do sul de Moçambique, as crianças assumem seu protagonismo e se envolvem de modo ativo na vida social de diversos jeitos, principalmente nas atividades contornadas por ritmos. A música, tal qual a brincadeira, são consideradas atividades significativas para as crianças, podendo aparecer de forma cantada, experimentada corporalmente, exploratória ou na escuta, integrando os mundos e universos infantis nos quais se inscrevem. Partindo de um estudo etnográfico entre os anos de 2014 e 2018 em três comunidades ao sul de Moçambique, este artigo apresenta algumas narrativas construídas com as crianças em formas criações performáticas, indicando existência de saberes próprios, partilhados e coletivos.
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