Niños/as indígenas en Bogotá, o de la dualidad vulnerable/agente
Resumo
Existem atualmente dez estruturas de assistência à primeira infância indígena em Bogotá, reconhecidas pelo governo local. Estas instituições propõem uma assistência na primeira infância baseada na sua origem étnica, reconhecida como uma população vulnerável. Através de uma metodologia combinada, este artigo apresenta o caso de três espaços de assistência e educação para as crianças indígenas, dois convencionais e um indígena, onde a vulnerabilidade e a agência são realizadas pelas crianças. Os primeiros resultados mostram que a agência e a vulnerabilidade não são categorias dadas, mas sim categorias performativas e que ambas dependem da situação, das suas limitações e possibilidades.
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