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Vol. 8 No. 2 (1997)
Vol. 8 No. 2 (1997)
Published:
1997-01-01
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La educación de los niños superdotados y con talento en diferentes países.
Carmen Labrador Herráiz, Ángela del Valle López
13
PDF (Español (España))
Ser superdotado no es sólo ser inteligente, sino que también abarca aspectos sociales y emocionales.
PhD Erika Landau
33
PDF (Español (España))
La formación del profesorado en la educación de los niños superdotados.
Mª Teresa Medina Balmaseda
43
PDF (Español (España))
Hacia una didáctica para la educación de los niños superdotados.
Esteban Sánchez Manzano
57
PDF (Español (España))
Valoración de la competencia docente del profesor universitario. Una aproximación empírica.
José Manuel García Ramos
81
PDF (Español (España))
La acción tutorial de la función docente universitaria (2ª parte).
Ángel Lázaro Martínez
109
PDF (Español (España))
Proyección de Mira y López en América Latina y desde América Latina. Una aproximación a su persona.
Eloísa López Franco
129
PDF (Español (España))
Tecnología de la información y organización del centro educativo.
Isidro Moreno Herrero
145
PDF (Español (España))
Los temas transversales del currículo educativo actual.
Araceli Muñoz de la Calle
161
PDF (Español (España))
Culto/Inculto. Análisis de las estructuras de diferenciación y jerarquización socioculturales.
María Antonia García de León, Elena Rodríguez
193
PDF (Español (España))
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J. L. Barrio Valencia y Gloria Domínguez Chillón (1996). Estudio de caso: La escritura y el ordenador en un aula de educación infantil.
Rosario Jódar Sánchez
177
PDF (Español (España))
Mª Antonia Casanova (1995). Manual de evaluación educativa.
Rosario Jódar Sánchez
181
PDF (Español (España))
SVEC, Stefan (1995). Základné Pojmy y Pedagogike a Andragogike. (Los conceptos fundamentales de la Pedagogía y de la Andragogía. Con un Léxico inglés-eslovaco de conceptos y definiciones.)
José Mª Quintana Cabanas
182
PDF (Español (España))
Alonso Marañón, P. M. (1996). La Iglesia docente en el siglo xix. Escuelas Pías en España y en América. Formación del profesorado y expansión educativa.
Bernabé Bartolomé Martínez
183
PDF (Español (España))
Merino Femández, José V. (1997). Programas de animación sociocultural. tres instrumentos para su diseño y evaluación.
Antonio Muñoz Sedano
185
PDF (Español (España))
María Isabel Corts Giner, A. Ávila Femández, María Consolación España y Ana María Montero Pedrera (1996/3ª). Historia de la educación.
Bernabé Bartolomé Martínez
187
PDF (Español (España))
Gutiérrez Zuloaga, 1. (1997). Introducción a la historia de la logopedia.
Bernabé Bartolomé Martínez
188
PDF (Español (España))
Montero Pedrera, Ana María (1996). La enseñanza primaria pública en Sevilla (1857-1900).
Francisco Canes Garrido
189
PDF (Español (España))
Presentación.
Esteban Sánchez Manzano
11
PDF (Español (España))
Bibliografía general sobre superdotados.
Carmen Labrador Herráiz, Ángela del Valle López
71
PDF (Español (España))
Jornadas del foro cultural «Pablo Montesino».
Pedro García Barreno
213
PDF (Español (España))
I. Congreso Internacional sobre el Niño Superdotado y el Talento.
Esteban Sánchez Manzano
229
PDF (Español (España))
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Español (España)
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