Structure, perception, facteurs non linguistiques et questions d'entrevues OPI en Espagnol: Une application proposée au Test General du Baccalauréat

  • Luis Guillermo Bejarano Valdosta State University
  • Nuria Otero de Juan Universidad de Alcalá
  • Jesús García Laborda Universidad de Alcalá

Résumé

Cet article présente une étude sur le BPR entrevue orale et son application dans la conception de section de langue étrangère dans l'avenir Test General Baccalauréat (PGB). Suite à la présentation du contexte de l'introduction en bourse et de l'École General Test haute, a présenté une étude analysant les attitudes des candidats de cet examen et en extraire les idées de base de la même s'appliquer à l'examen espagnol. La section suivante présente l'intégration de l'introduction en bourse a connu dans les enquêtes sur le PIB, ce qui est très clairement reflété dans les conclusions qui améliore l'expérience de l'introduction en bourse pour l'étude des attitudes des étudiants espagnols.

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Publiée
2013-05-20
Comment citer
Bejarano L. G., Otero de Juan N. y García Laborda J. (2013). Structure, perception, facteurs non linguistiques et questions d’entrevues OPI en Espagnol: Une application proposée au Test General du Baccalauréat. Didáctica. Lengua y Literatura, 25, 67-81. https://doi.org/10.5209/rev_DIDA.2013.v25.42236
Rubrique
Artículos