Hacia una enseñanza de lenguas extranjeras basada en el desarrollo de la interacción comunicativa
Palabras clave:
Interacción comunicativa, Espontaneidad comunicativa,
Resumen
Este artículo enfatiza el valor de la interacción comunicativa en el aula de lengua extranjera cuya influencia repercute significativamente en la calidad del aprendizaje lingüístico. A través de la interacción surge el desarrollo lingüístico-comunicativo. Por tanto, resulta fundamental promover la calidad de la interacción comunicativa que ha de explotarse constantemente en la dinámica del aulaDescargas
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Publicado
2003-01-01
Cómo citar
Martínez Agudo J. d. D. (2003). Hacia una enseñanza de lenguas extranjeras basada en el desarrollo de la interacción comunicativa. Didáctica. Lengua y Literatura, 15, 139-160. https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0303110139A
Número
Sección
Artículos
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