Concepciones de la educación artística en museo: el caso de las educadoras del Museo Nacional de Bellas Artes de Chile
Palabras clave:
Museo, Concepción de educación artística, Educadoras de museo, Museo Nacional de Bellas Artes de Chile
Resumen
Este estudio presenta una aproximación teórica a las diferentes concepciones de educación artísticas utilizadas en los museos. Específicamente, analiza la puesta en práctica de estas concepciones por parte de las educadoras del Museo Nacional de Bellas Artes de Chile.Descargas
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Publicado
2010-05-06
Cómo citar
Meléndez Teutsch A. (2010). Concepciones de la educación artística en museo: el caso de las educadoras del Museo Nacional de Bellas Artes de Chile. Arte, Individuo y Sociedad, 22(1), 145-162. https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/ARIS1010110145A
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