Investigación artística, una propuesta para su demarcación conceptual y su evaluación bajo el nuevo paradigma de reforma de la Coalición Internacional para el Avance de la Evaluación en Investigación (CoARA)

Palabras clave: Investigación artística, Investigación y práctica artística, Investigación artística académica, Evaluación de la investigación artística, CoARA
Agencias: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades de España, Agencia de Gestión de Ayudas Universitarias y de Investigación (AGAUR) de la Generalitat de Catalunya, Este artículo es el resultado de las investigaciones llevadas a cabo en el marco de los siguientes proyectos de investigación consolidados: “Poéticas liminales en el mundo contemporáneo: creación, formación y compromiso social” (POLICREA) (Ref: MCIN/AEI PID2019-104628RB-I00) Proyecto de Investigación, Desarrollo e Innovación I D i del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades de España, y “Art, Poesia i Educació” (POCIÓ) (Ref: SGR 01342 2023-2025) SGR ayudas para dar apoyo a las actividades de los grupos de investigación de Cataluña de la Agencia de Gestión de Ayudas Universitarias y de Investigación (AGAUR) de la Generalitat de Catalunya.

Resumen

Con el objetivo de determinar un marco conceptual y un posicionamiento teorético-procedimental sobre el significado y lo que conforma la investigación artística con relación a la práctica artística y su evaluación, este artículo presenta un contexto referencial y ofrece una serie de aportaciones con el propósito de contribuir al conocimiento de la investigación artística a fin de mejorar los procesos de evaluación y acreditación. Las argumentaciones se inician situando la génesis y legitimidad de la investigación artística para posteriormente centrarse en su delimitación conceptual, diferenciando la investigación artística dentro de la práctica artística de aquella que se da dentro del ámbito académico-científico; y seguidamente exponer las tres distintas categorías que la práctica artística puede ostentar respecto a la investigación, analizar las derivadas terminológicas, y examinar los parámetros para determinar el uso riguroso de la práctica artística en la investigación. A continuación, el debate se focaliza en la evaluación de la investigación artística dentro del marco de la reforma de la evaluación de la investigación que a nivel europeo se está implementando según los principios del acuerdo de 2022 de CoARA (Coalition for Advancing Research Assessment). Se presentan orientaciones y propuestas para incorporar criterios de evaluación ad hoc a la investigación artística bajo este nuevo paradigma.

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Biografía del autor/a

Bibiana Crespo-Martín, Universitat de Barcelona

Profesora Catedrática de Universidad

Delegada del Rector para Redes y Movilidad Internacional de la Universitat de Barcelona

Departamento de Artes y Conservación-Restauración de la Facultad de Bellas Artes de la Universitat de Barcelona

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Publicado
2024-04-09
Cómo citar
Crespo-Martín B. (2024). Investigación artística, una propuesta para su demarcación conceptual y su evaluación bajo el nuevo paradigma de reforma de la Coalición Internacional para el Avance de la Evaluación en Investigación (CoARA). Arte, Individuo y Sociedad, 36(3), 733-744. https://doi.org/10.5209/aris.93692
Sección
Artículos