¿Se ha vuelto Disney feminista? Un nuevo modelo de princesas empoderadas

  • Delicia Aguado Peláez Universidad del País Vasco
  • Patricia Martinez Garcia Universidad del País Vasco
Palabras clave: Disney, Empoderamiento, Entretenimiento infantil, Estereotipos de género, Industria cultural
Agencias: Gobierno vasco

Resumen

El modelo femenino ofrecido por la factoría Disney está cambiando. Sus princesas han vivido un proce­so de empoderamiento acorde con los cambios sociales experimentados por las mujeres en los últimos años. De una tríada sumisa y adscrita al ámbito privado –Blancanieves, Cenicienta y Aurora– se pasa a unos personajes femeninos incorporados al espacio público, independientes y decididas –Rapunzel, Mé­rida, Anna y Elsa–. Son justamente las transformaciones en el papel femenino protagonizado por estas últimas jóvenes las que justifican este artículo. Pero, ¿cómo ha sido la evolución? ¿Qué variaciones ha habido en sus actitudes y apariencias? ¿En qué se fundamenta su adquisición de poder? Las respuestas se buscan a través de un análisis de contenido cualitativo de las doce películas sobre princesas con base en varias categorías: aspecto físico; personalidad; roles; y relaciones con el entorno. Todo ello bajo el pa­raguas del feminismo crítico, que se esfuerza en erradicar conductas sexistas y un androcentrismo que también se ve reflejado en el ámbito cultural. En este sentido, Disney es fuente de valores y comporta­mientos en la población infantil, de manera que sus mensajes son interiorizados por la ciudadanía del futuro. Toda una industria cultural que influye en la construcción de espacios, roles y estereotipos de hombres y mujeres en función del género. Así, el fin de esta investigación es analizar las características adscritas a las protagonistas femeninas y su evolución a lo largo de los años. Además de atestiguar si hay una progresión real hacia patrones más igualitarios respecto a los mensajes conservadores que han im­pregnado tradicionalmente sus productos audiovisuales. ¿Una expresión de un disfraz sutil del patriar­cado o un cambio real hacia una educación equitativa respecto al género?

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Biografía del autor/a

Delicia Aguado Peláez, Universidad del País Vasco
Investigadora predoctoral de la Universidad del País Vasco, en el Departamento de Comunicación Audiovisual. Licenciada en Periodismo y Ciencias Políticas por dicha universidad, se encuentra realizando la tesis "Impacto del Post-11S en las Series de Ficción Televisiva. Análisis de la serie Perdidos (Lost, ABC: 2004-2010)”.
Patricia Martinez Garcia, Universidad del País Vasco
Investigadora predoctoral de la Universidad del País Vasco, en el Departamento de Ciencias Políticas y de la Administración. Licenciada en Periodismo y Ciencias Políticas por dicha universidad, se encuentra realizando la tesis "Procesos participativos y empoderamiento femenino. Un estudio comparado de experiencias institucionales"

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Publicado
2015-06-30
Cómo citar
Aguado Peláez D. y Martinez Garcia P. (2015). ¿Se ha vuelto Disney feminista? Un nuevo modelo de princesas empoderadas. Área Abierta. Revista de comunicación audiovisual y publicitaria, 15(2), 49-61. https://doi.org/10.5209/rev_ARAB.2015.v15.n2.46544
Sección
Artículos