El viaje del concursante. Inmersión en los Quiz Shows televisivos bajo el paradigma del relato del héroe

Resumo

En esta investigación se aborda el paradigma del viaje del héroe como sustento de la estructura narrativa de los concursos de preguntas y respuestas. Se aplican los modelos de Campbell, Vogler y Sánchez-Escalonilla a una muestra representativa de quiz shows españoles con el objetivo de comprobar si los formatos de preguntas y respuestas en televisión presentan una narrativa similar a los relatos de ficción que se basan en la estructura del viaje del héroe. Se han analizado los programas a nivel de estructura y significado semántico, utilizando una metodología exploratoria descriptiva. Tras el análisis y la aplicación de la metodología se ha comprobado el paralelismo entre el relato épico ficcional y los casos elegidos para la muestra. El resultado es la creación de un modelo específico de aplicación a los concursos -‘el viaje del concursante’- extrapolable a los quiz shows televisivos en general.

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Publicado
2024-05-29
Como Citar
Toledo Aral S. . y Gordillo I. . (2024). El viaje del concursante. Inmersión en los Quiz Shows televisivos bajo el paradigma del relato del héroe. Historia y Comunicación Social, 29(1), 179-188. https://doi.org/10.5209/hics.95829