Gramática y poesía: propuestas didácticas*
Palabras clave:
Enseñanza gramatical, Lenguaje poético, Materiales didácticos,
Resumen
En este artículo intentamos acercarnos a una serie de estrategias prácticas que nos servirán para trabajar el poema en el aula de una nueva manera más activa y creativa. Los textos poéticos nos ofrecerán procedimientos que nos permitirán comprender mejor y disfrutar del aprendizaje gramatical.Descargas
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Publicado
2004-12-28
Cómo citar
Martín Rodríguez P. Á. y Coello Mesa A. M. (2004). Gramática y poesía: propuestas didácticas*. Didáctica. Lengua y Literatura, 16, 117-126. https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0404110117A
Número
Sección
Artículos
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