Una nueva vía para el estudio de la Didáctica de la Literatura: la crítica literaria (A propósito de una polémica entre críticos y creadores)
Résumé
La crítica literaria se ha convertido en estos últimos años en un mundo autosuficiente. Los propios creadores han ejercido de críticos, opinando de sus obras y también sobre las ajenas. Esta actitud ha provocado enfrentamientos entre ciertos críticos, que temen verse desplazados de su parcela, y algunos creadores, que extienden así su propio campo de visión. El crítico es un mediador entre el autor y el lector. La actitud del crítico ante la obra es diferente a la de un simple lector, de ahí que debamos aprovechar esta circunstancia para abrir nuevos caminos en el estudio de la Didáctica de la Literatura.Téléchargements
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Publiée
2002-01-01
Comment citer
Belmonte Serrano J. . (2002). Una nueva vía para el estudio de la Didáctica de la Literatura: la crítica literaria (A propósito de una polémica entre críticos y creadores). Didáctica. Lengua y Literatura, 14, 51-63. https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0202110051A
Numéro
Rubrique
Artículos
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