Animación a la lectura: la palabra fantasma y los caligramas.
Résumé
El propósito del presente trabajo es el de diseñar una serie de actividades para el aula con el fin de alcanzar los intereses de los alumnos y motivarles hacia la lectura de poesías, prosas poéticas y caligramas.Téléchargements
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Publiée
2001-01-01
Comment citer
García Carcedo P. (2001). Animación a la lectura: la palabra fantasma y los caligramas. Didáctica. Lengua y Literatura, 13, 87. https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0101110087A
Numéro
Rubrique
Artículos
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