L'Enseignement du Romancero au Baccalauréat espagnol: De la Législation Éducative aux Manuels Scolaires
Résumé
Partant d'une révision préliminaire de la législation éducative, cet article vise à analyser le traitement que le romancero reçoit dans les manuels de Langue et littérature espagnoles en classe de première de Baccalauréat en Espagne. Le corpus est constitué de huit des manuels les plus populaires dans le cadre de la LOMLOE, publiés entre 2022 et 2023 par les maisons d'édition Akal, Casals, Editex, McGraw-Hill, Oxford, Santillana, SGEL et SM. Plus précisément, il s'agit d'étudier comment ces manuels structurent le contenu sur les romances et quelles similitudes et différences existent concernant la définition du genre, la distinction entre vieux et nouveau romancero, l'oralité, l'écriture, l'origine, la classification thématique, le style et la sélection des textes pour la lecture et le commentaire. Tout cela fournira une image représentative de l'importance du romancero dans les programmes actuels de Baccalauréat et des connaissances que les élèves peuvent acquérir, tout en servant à évaluer la qualité actuelle des manuels de Langue et littérature espagnoles.
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