Las Geórgicas como modelo genérico en la literatura española

  • Elena Herreros Tabernero

Abstract

En el trabajo se analizan las características propias del género didáctico moldeadas a imagen de la poesía didáctica latina, concretamente de las Geórgicas de Virgilio, de dos poemas didácticos españoles de diferente época: el Poema de la Pintura de Pablo de Céspedes (1649) y La Música de Tomás de Iriarte (1780). Ambos poemas observan las convenciones propias del género del poema didáctico clásico como son el proemio, llamadas de atención al lector o discípulo, el elogio del mecenas y la aparición de numerosos excursos que amenizan la enseñanza. En tales tópicos genéricos siguen las pautas marcadas por Virgilio en su obra didáctica Geórgicas.

Downloads

I dati di download non sono ancora disponibili.

##submission.format##

##submission.crossmark##

##submission.metrics##

Pubblicato
2006-01-24
Come citare
Herreros Tabernero E. (2006). Las Geórgicas como modelo genérico en la literatura española. Cuadernos de Filología Clásica. Estudios Latinos, 25(2), 5-35. https://revistas.ucm.es/index.php/CFCL/article/view/CFCL0505220005A
Fascicolo
V. 25 N. 2 (2005)
Sezione
Artículos

Licenza

La revista Cuadernos de Filología Clásica. Estudios Latinos, para fomentar el intercambio global del conocimiento, facilita el acceso sin restricciones a sus contenidos desde el momento de su publicación en la presente edición electrónica, y por eso es una revista de acceso abierto. Los originales publicados en esta revista son propiedad de la Universidad Complutense de Madrid y es obligatorio citar su procedencia en cualquier reproducción total o parcial. Todos los contenidos se distribuyen bajo una licencia de uso y distribución Creative Commons Reconocimiento 4.0 (CC BY 4.0). Esta circunstancia ha de hacerse constar expresamente de esta forma cuando sea necesario. Puede consultar la versión informativa y el texto legal de la licencia.