La Artesanía de los muñecos llevada a la escuela

  • Macarena Moreno Moreno Universidad Complutense Madrid
DOI: https://doi.org/10.5209/rev_ARTE.2013.v8.44440
Palabras clave: Artesanía, Títeres, Dramatización, Lana y fieltro, Artistas de los muñecos, Teatrillo, Experiencia en el aula.

Resumen

Este artículo recoge la experiencia de llevar la práctica de la artesanía al aula. Realizamos muñecos y adornos de lana y fieltro en una escuela pública de Guadalajara con una artesana de la zona. Así mismo hacemos un recorrido por las artistas que trabajaron muñecos y por la importancia del trabajo con las manos y la dramatización en la educación

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descarga artículo

Crossmark

Métricas

Publicado
2014-02-17
Cómo citar
Moreno Moreno M. (2014). La Artesanía de los muñecos llevada a la escuela. Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, 8, 107-122. https://doi.org/10.5209/rev_ARTE.2013.v8.44440
Número
Vol. 8 (2013)
Sección
Artículos

Licencia

La revista Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, para fomentar el intercambio global del conocimiento, facilita el acceso sin restricciones a sus contenidos desde el momento de su publicación en la presente edición electrónica, y por eso es una revista de acceso abierto. Los originales publicados en esta revista son propiedad de la Universidad Complutense de Madrid y es obligatorio citar su procedencia en cualquier reproducción total o parcial. Todos los contenidos se distribuyen bajo una licencia de uso y distribución Creative Commons Reconocimiento 4.0 (CC BY 4.0). Esta circunstancia ha de hacerse constar expresamente de esta forma cuando sea necesario. Puede consultar la versión informativa y el texto legal de la licencia.