Consideraciones didácticas sobre la enseñanza de lenguas extranjeras asistida por ordenador.
Abstract
El desarrollo de las nuevas tecnologías en las últimas décadas nos ha impulsado a reflexionar sobre las posibilidades que la tecnología multimedia puede aportar a la enseñanza de la lengua extranjera, con sus ventajas y limitaciones. Partiendo de la evolución de los distintos enfoques en este campo, examinamos algunos programas actuales en CD-ROM y evaluamos sus diferentes actividades y contenidos. También consideramos de qué manera Internet está cambiando la concepción de la enseñanza y el papel del profesor y del alumno.Downloads
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2000-01-01
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Casado Casado J. y García Bermejo M. L. (2000). Consideraciones didácticas sobre la enseñanza de lenguas extranjeras asistida por ordenador. Didáctica. Lengua y Literatura, 12, 67. https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0000110067A
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