Fotografia e Texto no ensino universitário da Comunicação na era pós-COVID-19
Resumo
A pandemia da COVID-19 obrigou os professores universitários a reinventarem-se na sua prática de ensino num ambiente não-classe. Isto significou uma aprendizagem forçada de ferramentas e metodologias digitais nas aulas para um cenário que, felizmente, começa agora a diminuir à medida que a pandemia é ultrapassada. Através de uma proposta muito experimental, combinámos uma fórmula que combina as dimensões fotográfica/visual e textual. Para este fim, adaptámos o conteúdo de dois cursos de texto e imagem na Universidade de Sevilha e na Universidade de Málaga, que depois giram em torno de uma entrega prática baseada num diálogo entre fotografia e texto como um veículo expressivo. Um inquérito permitiu-nos medir o grau de satisfação dos 120 estudantes.
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