Adoctrinadores y adoctrinados. Catequesis y educación en la España de la segunda mitad del siglo XVI

  • Antonio Viñao Frago

Résumé

El objeto principal de este trabajo es la catequesis y explicación de la doctrina cristiana a niños y adultos realizada en el ámbito eclesiástico, por lo general parroquial. Su análisis se circunscribe a la España de la segunda mitad del siglo XVIII y primeros años del XIX, aunque se haga referencia y se traten en el mismo aspectos anteriores que condicionaban o determinaban dicha actividad en el período indicado (mandatos, recomendaciones, propuestas, prácticas, etc.). La época elegida permitirá analizar las continuidades y cambios, así como la incidencia real de las propuestas de reforma efectuadas por prelados y clérigos ilustrados en relación con este tema, así como el paso desde la memorización y explicación a la comprensión y apropiación de lo memorizado, oído o leído. Dada la extensión del trabajo, éste se divide en dos partes. En esta primera se tratan los antecedentes, la distinción entre explicación de la doctrina cristiana en la misa y la catequesis, así como entre la catequesis de adultos y la infantil, las distintas modalidades de catequesis, los controles o exámenes y los contenidos a enseñar y aprender.

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Publiée
2004-12-28
Comment citer
Viñao Frago A. (2004). Adoctrinadores y adoctrinados. Catequesis y educación en la España de la segunda mitad del siglo XVI. Cuadernos de Historia Moderna, 85-111. https://revistas.ucm.es/index.php/CHMO/article/view/CHMO0404220085A