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Vol. 11 (2004)
Vol. 11 (2004)
Published:
2004-10-28
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1 - 1
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Didáctica dantesca multimedia: Ulises como héroe de la queste.
Laura Borràs Castanyer
11 - 28
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Teaching foreigners italian Language in the XVIIe Century: the issue of exemplary Language.
Sylviane Lazard
29 - 60
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Typologically similar Languages: Learning Vocabulary.
Maria Vittoria Calvi
61 - 71
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Composición numérica e imitación. El 153 de la pesca milagrosa, la exégesis de Agustín y su huella en Petrarca y Boscán.
Antonio Armisén
75 - 98
PDF (Español (España))
Leonardo, Miguel Ángel y Rafael, 1504. Hitos de la Historia del Arte quinientos años después.
Diego Suárez Quevedo
99 - 112
PDF (Español (España))
More about Pascoli and his use of «novenario». La Voce’s analysis.
Aurora Conde Muñoz
113 - 142
PDF (Español (España))
Prose and Poetry in Eugenio Montale’s lyrical poetry.
Mercedes Rodríguez Fierro
143 - 152
PDF (Español (España))
Pier Paolo Pasolini: mito y religión en La nuova gioventú.
Carolina Martín López
153 - 165
PDF (Español (España))
What is not translable of Elsa Morante’s Storia in the Spain of 1976.
Gloria Guidotti
167 - 176
PDF (Español (España))
Dante in Giorgio Caproni’s poetry.
Silvia Härri
177 - 190
PDF (Español (España))
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199 - 248
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2 - 2
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193 - 195
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