Pintarme las manos: Proceso pre-representacional en Arteterapia

  • Viviana Rodríguez González
Palabras clave: Arteterapia, hiperactividad, juego, niños, refugiados, trauma.

Resumen

En este artículo se desea reivindicar la posibilidad de cambio que permite el Arteterapia gracias a su lenguaje meramente no-verbal. Es bien sabido que el Arteterapia tiene una cualidad particular que no es propia de los tratamientos convencionales. Queremos adentrarnos en estas cualidades para mostrar, con un ejemplo práctico, lo que nos distingue y comenzar así a animar a otros profesionales de esta disciplina a profundizar y estudiar dichas cualidades. Presentaremos el trabajo de interacción de Arteterapia, con los materiales y con el espacio utilizado, de una niña de 4 años de edad que presentaba hiperactividad, derivada de haber vivido situaciones altamente estresantes. A través de dicha interacción (en este caso gracias al trabajo con témperas) esta niña pudo bajar su activación corporal y comenzar un recorrido desde la pre-representación a representación.

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Publicado
2016-11-02
Cómo citar
Rodríguez González V. (2016). Pintarme las manos: Proceso pre-representacional en Arteterapia. Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, 11, 241-252. https://doi.org/10.5209/ARTE.54129
Sección
Artículos