Bioidentidad y medicalización: una lectura biopolítica del Tdah

  • Rubén Vega Balbás
Palabras clave: Medicalización, Biopolítica, Bioidentidad, Arteterapia, Educación artística, Hiperactividad,

Resumen

Con la intención de buscar un nuevo enfoque para las prácticas arte-educativas y arteterapéuticas, a partir del concepto de medicina social, el presente artículo pretende una lectura de la medicalización como estrategia del biopoder y un análisis del Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad como metáfora de la salud y ejemplo de construcción de bioidentidades.

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Publicado
2007-10-05
Cómo citar
Vega Balbás R. . (2007). Bioidentidad y medicalización: una lectura biopolítica del Tdah. Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, 2, 51-61. https://revistas.ucm.es/index.php/ARTE/article/view/ARTE0707110051A
Sección
Artículos