L’évolution des dialectes arabes : étude sociolinguistique et quantitative (le cas de l’Algérie)

Mots-clés : arabe algérien, sociolinguistique, politique linguistique, planification linguistique

Résumé

Cette étude a pour but d’analyser l’arabe algérien, qui, malgré sa constante évolution comparée à la langue arabe standard et la langue française, n’est toujours pas reconnu comme langue officielle, mais plutôt comme langue maternelle. De ce fait, il est essentiel de réaliser une étude descriptive-quantitative, afin de comprendre cette réalité linguistique. Ce travail de recherche vise, donc, à contextualiser la sociolinguistique d’une part mais aussi à réaliser une étude d’analyse à travers un questionnaire de recueil des préférences linguistiques des algériens. Les résultats obtenus nous permettent d’identifier les domaines dans lesquels l’arabe algérien est le plus utilisé et à proposer des recommandations pour la planification de la politique linguistique en Algérie.      

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Bibliographies de l'auteur

Nassima Kerras, Universidad Pompeu Fabra

Nassima Kerras received her PhD in translation and interpreting from the University of Granada in 2012. She is a professor of Languages and Culture at University of Pompeu Fabra, ESADE and Blanquerna, and professor of Sociolinguistics in Autonomous University of Barcelona (Spain). Member of the Research Group HUM-835 "Translation, Knowledge and Culture". Her dissertation focused on pragmatic, sociocultural, and contextual aspects of multilingual multimedia texts.    

Moulay Lahssan Baya Essayahi, Universidad de Granada

Moulay-Lahssan Baya E. is a professor of Translation & Interpreting, Faculty of  Translation & Interpreting at University of Granada (Spain). Director of the Research Group HUM-835 "Translation, Knowledge and Culture". Main lines of research: journalistic translation, interpretation, dialectology, food in Arab Bedouin societies.

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Publiée
2022-03-20
Comment citer
Kerras N. y Essayahi M. L. B. (2022). L’évolution des dialectes arabes : étude sociolinguistique et quantitative (le cas de l’Algérie). Anaquel de Estudios Árabes, 33, 75-98. https://doi.org/10.5209/anqe.75294
Rubrique
Artículos