Call for papers (2027, Vol. 37) Talleres y estudios
Anales de Historia del Arte propone, para su número de 2027, un volumen dedicado a la investigación de talleres y estudios a lo largo de la historia del arte. Desde la antigüedad hasta la época contemporánea, estos espacios han sido escenarios de producción artística, formación, experimentación y transmisión de conocimiento. También han funcionado como lugares centrales para entender los procesos de creación en su materialidad más desnuda, el trabajo colaborativo, la producción de copias o para ilustrar la forma en la que arte, mercado y sociedad han estado y siguen estado fuertemente entrelazados. Poner el foco en el taller y el estudio invita a cuestionar narrativas más tradicionales de nuestra disciplina, en muchos casos aún interesadas en celebrar el genio individual, social e históricamente descontextualizado.
Así, este número busca ahondar en los talleres y estudios no solo como espacios físicos, sino como entornos sociales, intelectuales y materiales que moldean la práctica y el significado de la obra artística, tanto en su creación como en su circulación y recepción.
Desde la revista damos la bienvenida a contribuciones que examinen talleres y estudios de diversas geografías y periodos y que aborden enfoques metodológicos interesados en abrir la historia del arte a la arqueología, antropología, historia social, estudios de cultura material y humanidades digitales.
Los temas posibles incluyen (pero no se limitan a):
- La organización, jerarquía y estructuras laborales de los talleres. Espacios de colaboración, autoría y producción colectiva: del taller renacentista al estudio cinematográfico.
- Pedagogía, aprendizaje y transmisión de habilidades y conocimientos.
- Prácticas materiales, herramientas, tecnologías y procesos de fabricación.
- Marcos económicos, legales e institucionales que moldean la conformación de talleres y estudios, pero también de academias, gremios o comunidades artísticas.
- Género, raza y clase como categorías de inclusión y exclusión dentro del propio taller.
- Movilidad de artistas, modelos de replicación y circulación de soluciones formales.
- Estudios como espacios de sociabilidad y de creación de esferas públicas.
- Representación del estudio y taller a través de la práctica artística.
- Enfoques arqueológicos y archivísticos para reconstruir talleres. Reconstrucciones digitales y análisis técnicos.
- Reconfiguraciones contemporáneas del estudio y de las prácticas colectivas.
