El profesor tras el pensador: Las lecciones como herramienta de comprensión e interpretación en el pensamiento kantiano
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Published
2024-11-20
How to Cite
Quirós Castro A. (2024). The professor behind the thinker: Lectures as a tool to understand and interpret in Kantian thought . Con-Textos Kantianos. International Journal of Philosophy, 20, 285-288. https://doi.org/10.5209/kant.97758
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