Education, communication and humanism in the journalism of Antoine de Saint-Exupéry
Résumé
Cet article académique analyse les valeurs éducatives et communicatives que l’on retrouve dans le journalisme de l’écrivain Antoine de Saint-Exupéry. Valeurs à peine connues dans le cas de la communication ou à tort réduites au domaine de l’éducation des enfants et qui trouvent leur origine dans la pensée humaniste de l’auteur. Il s’agit d’une conception propre que l’écrivain recueille dans son journalisme et qu’il développe dans son œuvre littéraire, notamment dans Le Petit Prince, souvent prise comme référence littéraire dans le domaine éducatif. Avec une méthodologie qualitative, et à partir des textes que Saint-Exupéry publia dans la presse française de son temps, cette recherche s’inscrit dans une perspective tant historique qu’actuelle, puisqu’il explore des questions actuelles dans une approche interdisciplinaire.
Téléchargements
##submission.format##
Licence
La revista CIC Cuadernos de Información y Comunicación, para fomentar el intercambio global del conocimiento, facilita el acceso sin restricciones a sus contenidos desde el momento de su publicación en la presente edición electrónica, y por eso es una revista de acceso abierto. Los originales publicados en esta revista son propiedad de la Universidad Complutense de Madrid y es obligatorio citar su procedencia en cualquier reproducción total o parcial. Todos los contenidos se distribuyen bajo una licencia de uso y distribución Creative Commons Reconocimiento 4.0 (CC BY 4.0). Esta circunstancia ha de hacerse constar expresamente de esta forma cuando sea necesario. Puede consultar la versión informativa y el texto legal de la licencia.