De l’accord imparfait au désaccord : "concéder… mais"

  • Christiane Marque Pucheu Sorbonne Université

Résumé

Concéder revient en premier lieu à prendre en charge, à partir d’un énoncé X provenant d’une source L1 autre que le locuteur L2 qui concède, le sens d’une assertion P incluse dans X. Mais si L2 prend en charge P, il n’en assume pas la conclusion attendue par L1, car concéder implique généralement un mais. Concéder… mais ouvre alors une séquence concessive introduisant une conclusion Q2 différente d’une conclusion Q1 découlant de P (celle attendue par L1). Dans une approche sémantico-pragmatique nous montrons comment, tout en levant un désaccord sur un point avec l’interlocuteur, concéder introduit un accord partiel, puis un second désaccord avec l’interlocuteur. La relation logique traduisant ce second désaccord entre Q2 et Q1 va différer selon le type concessif correspondant – logique, rectificatif ou argumentatif.

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Biographie de l'auteur

Christiane Marque Pucheu, Sorbonne Université

UFR de langue française Maître de conférences émérite

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Publiée
2019-06-05
Comment citer
Marque Pucheu C. (2019). De l’accord imparfait au désaccord : "concéder… mais". Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses, 34(1), 77-98. https://doi.org/10.5209/thel.64159