Second Life dans l’enseignement du Français langue étrangère à l’université
Résumé
L’utilisation de Second Life comme outil didactique dans l’enseignement de langues étrangères connaît un grand succès depuis quelques années. La projection de l’étudiant sous forme d’un avatar dans le monde virtuel offre de nombreux avantages dans l’apprentissage langagier qui n’est cependant pas exempt de plusieurs inconvénients. Dans cet article, nous examinerons brièvement les pour et les contre de cette plateforme virtuelle et nous illustrerons son emploi dans la classe de FLE.Téléchargements
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