To the Rescue of Indigenous Children. Anthropological Refl ections Stemming from a UNICEF Campaign in Argentina

  • Andrea Szulc Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET-ARGENTINA) y Universidad de Buenos Aires
  • María Adelaida Colangelo Universidad Nacional de La Plata
  • Paula Shabel Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas- Universidad de Buenos Aires
  • María Pía Leavy Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas- Universidad de Buenos Aires
  • Noelia Enriz Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas- Universidad de Buenos Aires
  • María Celeste Hernández Universidad Nacional de La Plata
Keywords: human rights, childhood, indigenous peoples, international organizations

Abstract

This article presents an anthropological approach to the “Campaign for the Indigenous Children and Adolescents’ Rights” launched by UNICEF Argentina in September 2009, with the purpose of analyzing the social constructions of childhood, of indigenous issues and the meanings of “rights” that are there implied. Far from human rights´ ontological perspectives, we address this Campaign as a mechanism that constructs the idea of indigenous children as subjects of rights in specifi c ways. For this purpose, we examine the making process of the Campaign and its contents, attempting to clarify the precise rights and representations of indigenous children claimed therein, as well as the tensions emerged in the producing and presenting process.

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Author Biographies

Andrea Szulc, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET-ARGENTINA) y Universidad de Buenos Aires
Andrea Szulc es antropóloga, Doctora y Licenciada de la Universidad de Buenos Aires, investigadora adjunta del CONICET en el Instituto de Ciencias Antropológicas (FFYL, UBA),donde dirige el equipo de investigación “Niñez indígena, Alteridad y Ciudadanía”. Ha realizado investigación etnográfica con niños y adultos mapuche desde 2000. Es docente de grado y posgrado en el área de Antropología, Pueblos Indígenas y de Antropología y Niñez en la Universidad de Buenos Aires. Ha publicado artículos en libros y revistas científicas nacionales y extranjeros y es autora del libro "La niñez mapuche. Sentidos de pertenencia en tensión".
María Adelaida Colangelo, Universidad Nacional de La Plata

María Adelaida Colangelo es Licenciada en Antropología  (Universidad Nacional de La Plata), Mestre em Sociología (Universidade Federal do Rio de Janeiro) y Doctora en Ciencias Naturales, opción Antropología (Universidad Nacional de La Plata). Se desempeña como docente e investigadora en la Universidad Nacional de La Plata. Integra equipos de investigación del Laboratorio de Estudios en Cultura y Sociedad (LECyS) de la Facultad de Trabajo Social de la UNLP, al igual que el equipo “Niñez indígena, Alteridad y Ciudadanía”, del Instituto de Ciencias Antropológicas de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA (FFYL,UBA-CONICET). Sus investigaciones abordan diferentes aspectos de la construcción social de la niñez y los procesos de crianza en relación con el saber médico, habiendo publicado capítulos de libros  y artículos sobre el tema.

Paula Shabel, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas- Universidad de Buenos Aires

Paula Nurit Shabel es Licenciada, Profesora y Doctoranda en Ciencias Antropológicas por la Universidad de Buenos Aires (UBA) y Diplomada en Educación por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). Es becaria de posgrado del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) en el Instituto de Ciencias Antropológicas (FFYL, UBA) desde el cual desarrolla su investigación sobre participación de niños/as en organizaciones sociales y políticas. Integra los equipos de investigación “Cartografía social de los movimientos sociales y la educación popular en la Argentina y América Latina”(FFYL, UBA) y “Niñez indígena, Alteridad y Ciudadanía” en el Instituto de Ciencias Antropológicas (CONICET- FFYL, UBA)

María Pía Leavy, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas- Universidad de Buenos Aires

Pía Leavy es profesora y doctoranda en Ciencias Antropológicas por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Ha realizado investigaciones antropológicas abordando problemáticas de salud pública e infancia para la Fundación Mundo Sano y el Instituto de Docencia e Investigación "Htal. Dr. J.P. Garrahan". Es becaria doctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) en el Instituto de Ciencias Antropológicas (FFyL,UBA) desde el cual desarrolla su investigación sobre desnutrición y atención a la salud infantil en poblaciones criollas, guaraníes y kollas en distintos sectores del departamento de Orán, provincia de Salta, Argentina. Integra los equipos de investigación “Niñez indígena, Alteridad y Ciudadanía” en el Instituto de Ciencias Antropológicas, con financiación UBA y CONICET, y "Salud, Ambiente y Trabajo" en el CeNDIE-ANLIS.

Noelia Enriz, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas- Universidad de Buenos Aires

Noelia Enriz es profesora, licenciada y doctora en Ciencias Antropológicas por la Universidad de Buenos Aires, casa de estudios dónde actualmente se desempeña como docente de grado y postgrado. Es Investigadora Asistente de CONICET, en un proyecto centrado en los niños y niñas mbyá guaraní de Misiones (Argentina), grupo sobre el que han versado su trabajo de campo en los últimos años. Ha publicado sus avances de investigación en revistas académicas. Integra el equipo de investigación “Niñez indígena, Alteridad y Ciudadanía” desarrollado en el Instituto de Ciencias Antropológicas (FFYL, UBA), con financiación UBA y CONICET, dirigido por la Dra. Andrea Szulc.

María Celeste Hernández, Universidad Nacional de La Plata

María Celeste Hernández es antropóloga licenciada por la Universidad Nacional de La Plata, docente-investigadora en la Facultad de Trabajo Social de la misma Universidad e integrante del Laboratorio de Estudios en Cultura y Sociedad (LECyS). Es Doctoranda en Antropología Social (IDAES-UNSAM). Su tesis en curso enfoca las experiencias urbanas infantiles  desde una perspectiva etnografica  a partir del trabajo de campo realizado con niños, jóvenes y adultos que habitan un barrio de La Plata (Pvcia de Bs As). Participa del equipo de investigación “Niñez indígena, Alteridad y Ciudadanía” en el Instituto de Ciencias Antropológicas (CONICET- FFYL, UBA).

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Published
2016-03-07
How to Cite
Szulc A., Colangelo M. A., Shabel P., Leavy M. P., Enriz N. y Hernández M. C. (2016). To the Rescue of Indigenous Children. Anthropological Refl ections Stemming from a UNICEF Campaign in Argentina. Política y Sociedad, 53(1), 123-142. https://doi.org/10.5209/rev_POSO.2016.v53.n1.46986