Gestión de crisis internacionales

  • Javier Jordán Enamorado Universidad de Granada
  • José Antonio Peña Ramos Universidad Pablo de Olavide de Sevilla
Mots-clés : Outil d’enseignement, Gestion de crise, Simulation de politiques, Apprentissage, Innovation

Résumé

Les exercices de simulation politique sont un outil pédagogique très utile dans l’enseignement de la politique internationale et en particulier dans la gestion des crises internationales. Cet article présente l’expérience réalisée sur un cours de baccalauréat en sciences politiques et administration publique de l’Université de Grenade durant l’année scolaire 2009-2010, qui a reçu le soutien d’un projet innovation Enseignement financé par l’Université.

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Publiée
2023-02-01
Comment citer
Jordán Enamorado J. . y Peña Ramos J. A. (2023). Gestión de crisis internacionales. Revista Española de Desarrollo y Cooperación, 35, 53-63. https://revistas.ucm.es/index.php/REDC/article/view/86263
Numéro
Vol. 35 (2015)
Rubrique
Artículos

Licence

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