La historia de las disciplinas escolares, una contribución esencial al conocimiento de la escuela. El caso de la Aritmética.
Formato
Crossmark
Publicado
01-01-1999
Cómo citar
Terrón Bañuelos, A., & Alonso Velázquez, P. (1999). La historia de las disciplinas escolares, una contribución esencial al conocimiento de la escuela. El caso de la Aritmética. Revista Complutense de Educación, 10(1), 305. https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9999120305A
Número
Sección
Artículos
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