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Vol. 16 (2007)
Vol. 16 (2007)
Publiée:
2007-12-14
Sumario
3 - 4
PDF (Español (España))
Contents
5 - 6
PDF (Español (España))
Artículos
Anthropology, education and school. Presentation
Adela Franzé
7 - 20
PDF (Español (España))
Infancia y adolescencia: de los tiempos de socialización sometidos a constricciones múltiples
Bernard Lahire
21 - 38
PDF (Español (España))
El declive y las mutaciones de la institución
François Dubet
39 - 66
PDF (Español (España))
Panorámica de la antropología de la educación en España: estado de la cuestión y recursos bibliográficos
María Isabel Jociles
67 - 116
PDF (Español (España))
Valer y valor. Una exhumación de la teoría del valor para reflexionar sobre la desigualdad y la diferencia en relación con la escuela
Ángel Díaz de Rada
117 - 158
PDF (Español (España))
El “respeto a la diversidad” en la escuela: atolladeros del relativismo cultural como principio moral
Graciela Batallán, Silvana Campanini
159 - 174
PDF (Español (España))
Huellas del pasado en las culturas escolares
Elsie Rockwell
175 - 212
PDF (Español (España))
Lecciones éticas y ciudadanas de los Pueblos Mayas para el mundo. Filosofía política y metodologías de un proyecto educador
María Bertely
213 - 244
PDF (Español (España))
Reflexividad y elección de la escuela por los padres de la clase media en Francia
Agnès Van Zanten
245 - 278
PDF (Español (España))
Etnografía sin remordimientos
Harry F. Wolcott
279 - 296
PDF (Español (España))
Discurso, conocimiento social e identidad en un grupo de iguales gitano
David P. Poveda
297 - 324
PDF (Español (España))
Órganos vitales y metáforas mortales: un relato sobre hospitales portugueses y diáspora africana
Ramon Sarró
325 - 348
PDF (Español (España))
Reseñas
Reseñas
Sin autor
349 - 368
PDF (Español (España))
Otros
Notas biográficas
Sin autor
369 - 374
PDF (Español (España))
Libros recibidos
Sin autor
375 - 378
PDF (Español (España))
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Antropología de la Frontera.
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Conservacionismo sin conservación. Perspectivas y...
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