Français sur objectifs spécifiques en milieu polytechnique

Résumé

Vers la fin des années quatre-vingt-dix, on enseigne le Français sur Objectifs Spécifiques (FOS) à l’Université Polytechnique de Valencia (Universitat Politècnica de València –UPV-). Cependant, avec la mise en place des nouveaux plans d’études, les matières de langue étrangère et en particulier des matières de français, restent restreintes à 4.5 crédits de libre choix, devant exiger, de plus de la part des étudiants un niveau B2 en langue étrangère pour être diplômés. Tenant compte du fait que 95% des étudiants ont étudié l’anglais en Secondaire et qu’il faut donc offrir le niveau A1 de français, comment peut-on aborder, dans ces conditions, la spécificité du français pour ingénieurs? Cette question et d’autres liées à l’enseignement, comme l’interculturalité et le développement humain durable, seront analysés dans cet article dans le but de créer les meilleures perspectives pour le futur du FOS en milieu polytechnique.