Tempos de isolamento social: Infâncias nos encontros virtuais

  • Barbara Cecilia Marques Abreu UFRGS
  • Magali Oliveira Frassão Universidade Federal do Rio Grande do Sul- Brasil, InfânciaS Escola de Educação Infantil -Porto Alegre/RS

Resumen

Trata-se de uma escrita breve, procurando atender a recente chemada para outras colaborações: COVID- 19, na qual narra-se alguns percursos de bebês e crianças em contato com a escola de educação infantil em período de isolamento social no contexto brasileiro. Neste sentido a escrita procura compartilhar anseios, questionamentos e algumas medidas adotadas pela escola, as estratégias utilizadas para a manutenção de vinculo com os bebês e crianças, assim como os fazeres, os momentos, e as ações e sentimentos dos pequenos em sua construção de infância neste pe´riodo tão peculiar que estamos vivendo. 

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Publicado
2020-06-30
Cómo citar
Marques Abreu B. C. y Oliveira Frassão M. (2020). Tempos de isolamento social: Infâncias nos encontros virtuais. Sociedad e Infancias, 4, 215-218. https://doi.org/10.5209/soci.69631
Sección
Otras colaboraciones: vivencias infantiles de la pandemia".