Neighborhood and community factors: effects on deviant behavior and social competence

Resumen

La socialización en un vecindario y comunidad de riesgo, definido por la violencia, exclusión social, fracaso escolar y comportamientos disruptivos, es un factor de riesgo para la adquisición de comportamientos antisociales y delictivos (p.e., Farrington, 1996; Lösell y Bender, 2003). Para contrastar esta hipótesis así como los mecanismos subyacentes a la misma, tomamos una muestra de 346, 155 de alto riesgo y 191 de bajo riesgo, participantes de entre 11 y 13 años, es decir, sin responsabilidad penal según la Ley 5/2000. Los resultados mostraron que los jóvenes de un ambiente social de riesgo presentaban mayores tasas de comportamiento antisocial así como una menor competencia social (vs. gr., mayor tendencia a la atribución externa de responsabilidad, menos estrategias de afrontamiento, un autoconcepto más bajo y un menor desarrollo de la inteligencia emocional) en comparación con menores de bajo riesgo social. Finalmente, se discuten los resultados e implicaciones para el diseño e implementación de programas preventivos.