Gestión de crisis internacionales

  • Javier Jordán Enamorado Universidad de Granada
  • José Antonio Peña Ramos Universidad Pablo de Olavide de Sevilla
Palabras clave: Herramienta didáctica, Gestión de crisis, Simulación política, Aprendizaje, Innovación

Resumen

Los ejercicios de simulación política constituyen una herramienta docente de gran utilidad en la enseñanza de la política internacional y particularmente en la gestión de crisis internacionales. Este artículo presenta la experiencia aplicada en una asignatura de la Licenciatura de Ciencias Políticas y de la Administración de la Universidad de Granada durante el curso académico 2009-2010, que ha contado con el apoyo de un proyecto de Innovación Docente financiado por dicha universidad.

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Publicado
2023-02-01
Cómo citar
Jordán Enamorado J. . y Peña Ramos J. A. (2023). Gestión de crisis internacionales. Revista Española de Desarrollo y Cooperación, 35, 53-63. https://revistas.ucm.es/index.php/REDC/article/view/86263
Número
Vol. 35 (2015)
Sección
Artículos

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