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  3. Vol. 1 Núm. 3 (1990)
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Vol. 1 Núm. 3 (1990)
Publicado: 01-01-1990

Artículos

  • Las profesoras universitarias: el caso de una élite discriminada.
    María Antonia García de León
    355
    • PDF
  • Efectos del uso del vídeo en la formación del profesorado de EGB.
    Soledad Guardia González
    373
    • PDF
  • La orientación en las Planes de Estudios de Pedagogía.
    María Teresa Díaz Allué
    401
    • PDF
  • Una formación europea para un reformador español, Pablo Montesino.
    Julio Ruiz Berrio
    427
    • PDF
  • Teoría del lenguaje: implicaciones educativas.
    Víctor Santiuste Bermejo
    435
    • PDF
  • La eficacia relativa de los programas de educación sobre drogas desde sus modelos implícitos.
    José Luis Rossignoli Susín
    451
    • PDF
  • El movimiento ilustrado madrileño y la enseñanza de las lenguas clásicas.
    Bernabé Bartolomé Martínez
    469
    • PDF
  • Mirando al 92, el fin de una utopía educativa: el desarrollismo en América Latina.
    Victoria Galvani
    477
    • PDF
  • Estrategias educativas en la formación de los niños superdotados.
    Esteban Sánchez Manzano
    487
    • PDF

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Revista Complutense de Educación

e-ISSN 1988-2793  |  ISSN-L 1130-2496
https://dx.doi.org/10.5209/RCED

© 2025. Universidad Complutense de Madrid
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