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Vol. 26 Núm. 1 (2015)
Vol. 26 Núm. 1 (2015)
Publicado:
2014-11-12
Artículos
La supresión de la hora de tutoría en Educación Secundaria. Un estudio exploratorio sobre las creencias de los docentes.
Ana Carmen Muñoz Hueso, Lorena Pastor Gil
13-30
PDF
La escuela cubana como contexto para el correcto desarrollo de la percepción ambiental
Olga Natalia Tserej Vázquez, María Milagros Febles Elejalde
31-46
PDF
Perspectivas del profesorado sobre la mejora y potenciación de la formación profesional
Rocío Lorente García
47-66
PDF
Impacto de la motivación intrínseca en el rendimiento académico a través de trabajos voluntarios: Un análisis empírico
María-del-Mar Camacho-Miñano, Cristina del Campo Campos
67-80
PDF
Competencias genéricas en la enseñanza superior a través de los programa de internacionalización. Un estudio cualitativo
Rosa Mª Rodríguez Izquierdo
81-100
PDF
Percepciones sobre atención a la diversidad en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria
Mª Jesús Colmenero Ruiz, Antonio Pantoja Vallejo, María del Carmen Pegalajar Palomino
101-120
PDF
La educación en J.-J. Rousseau: un antecedente metodológico de la enseñanza basada en la formación en competencias
Beatriz Sierra-Arizmendiarrieta, Miguel Pérez-Ferra
121-139
PDF
Aprender lengua o no aprender lengua. La adquisición de la competencia comunicativa en Educación Secundaria en un entorno altamente tecnológico. Un estudio desde Cataluña (España)
Juan González Martínez, Cinta Espuny Vidal, Mercè Gisbert Cervera
141-160
PDF
Asesoramiento en la Evaluación del Proceso de Aprendizaje al alumnado de Secundaria
Eufrasio Pérez Navío
161-182
PDF
El razonamiento moral como elemento constitutivo de la competencia ética: dilemas reales e hipotéticos en profesores de educación secundaria en México
Marcela Hernández González, Virginia González Ornelas, Miguel Pérez Ferra
183-201
PDF
Reseñas bibliográficas
"Educación para el cuidado; Hacia una nueva pedagogía" de V. Vázquez Verdera, J.Escámez Sánchez y R. García López
Diego Galán Casado
205-207
PDF
"Moverse es vivir. Emilio Salvador López Gómez (1852-1936): La gimnasia en Sevilla" de Alejandro Ávila Fernández
Juan Holgado Barroso
208-209
PDF
"Escuela, diversidad cultural e inclusión" José Antonio García Fernández e Isidro Moreno Herrero (coordinadores)
Mercedes Sanchez Saiz
210-212
PDF
"El primer año de Universidad. Una experiencia positiva de transición" de Bill Johnston
Ernesto López Gómez
213-215
PDF
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English
Español (España)
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