Un modéle de caracterisation de situations pédagogiques.
Formato
Crossmark
Publicado
01-01-1991
Cómo citar
Estrela, A. (1991). Un modéle de caracterisation de situations pédagogiques. Revista Complutense de Educación, 2(3), 377. https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9191330377A
Número
Sección
Artículos
Licencia
La Revista Complutense de Educación, para fomentar el intercambio global del conocimiento, facilita el acceso sin restricciones a sus contenidos desde el momento de su publicación en la presente edición electrónica, y por eso es una revista de acceso abierto. Los originales publicados en esta revista son propiedad de la Universidad Complutense de Madrid y es obligatorio citar su procedencia en cualquier reproducción total o parcial. Todos los contenidos se distribuyen bajo una licencia de uso y distribución Creative Commons Reconocimiento 4.0 (CC BY 4.0). Esta circunstancia ha de hacerse constar expresamente de esta forma cuando sea necesario. Puede consultar la versión informativa y el texto legal de la licencia.
